Effect of parents-teachers conferences on the achievement of third intermediate class
العناوين الأخرى
أثر مجالس الآباء و المعلمين في تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط
المؤلف
المصدر
Al-Ustath Journal for Human and Social Sciences
العدد
المجلد 1، العدد 216 (31 مارس/آذار 2016)، ص ص. 23-34، 12ص.
الناشر
جامعة بغداد كلية التربية للعلوم الإنسانية / ابن رشد
تاريخ النشر
2016-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The present study deals with the effect of parents- teachers conferences on the achievement of third Intermediate class .
It has been noticed that some students' parents do not get involved in school activities or support school goals at home .and that will affect on the students' progress .
It is very important for students' parents to go to parents-teachers conference .
Going to the parents-teachers conferences provide the parents and the teachers opportunities to work together as a team in order to help students in their learning .
The present study consists of five chapters ; the first chapter includes the problem , aims , limits of the study and definition of terms .
Chapter two is concerned with the previous study in the field of home school relationship and parents-teachers conferences .
Chapter three discusses the procedures of the research ; defining the population , sample , constructing the research instrument ( questionnaire ) , its validity and reliability , in addition to the statistical means used in analyzing the data .
Chapter four deals with the presentation and discussion of the results depending on the results of the questionnaire .
Chapter five involves the conclusions arrived at from analyzing and interpreting the results .
It also includes suggestions deduced from these conclusions which may help the students in their studies
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Daghir, Khalid Muftin. 2016. Effect of parents-teachers conferences on the achievement of third intermediate class. Al-Ustath Journal for Human and Social Sciences،Vol. 1, no. 216, pp.23-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-689709
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Daghir, Khalid Muftin. Effect of parents-teachers conferences on the achievement of third intermediate class. Al-Ustath Journal for Human and Social Sciences Vol. 1, no. 216 (2016), pp.23-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-689709
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Daghir, Khalid Muftin. Effect of parents-teachers conferences on the achievement of third intermediate class. Al-Ustath Journal for Human and Social Sciences. 2016. Vol. 1, no. 216, pp.23-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-689709
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes appendices : p. 30-32
رقم السجل
BIM-689709
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر