قياس جودة الحياة لدى طلبة جامعة بغداد

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
5

المؤلف

الحلو، علي حسين

المصدر

مجلة البحوث التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2016، العدد 48 (31 مارس/آذار 2016)، ص ص. 315-345، 31ص.

الناشر

جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2016-03-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

31

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

الملخص AR

يهدف البحث الحالي إلى معرفة شعور طلبة جامعة بغداد بجودة الحياة، و متغيرات البحث النوع (ذكر، أنثى)، التخصص الدراسي (علمي، إنساني) و المرحلة الدراسية (ثانية، رابعة).

و لتحقيق أهداف البحث تبنى الباحث مقياس جودة الحياة لـ (منسي و كاظم 2006) و المكون من (56) فقرة بصورته النهائية و بخمسة بدائل، و قد تحقق الباحث من الخصائص السايكومترية للمقياس المتمثلة بالصدق و الثبات، و تم تطبيق المقياس على عينة من طلبة جامعة بغداد مكونة من (240) طالب و طالبة توزعوا بالتساوي علة كليات الهندسة و العلوم والآداب و العلوم السياسية.

و قد أظهرت النتائج أن طلبة جامعة بغداد لديهم شعور مقبول بجودة الحياة، و أن الذكور أكثر اهتماما من الإناث في مجالي جودة الصحة النفسية و العواطف، و أن أفراد العينة من التخصص الإنساني أكثر اهتماما بمجالي (جودة شغل الوقت و إدارته) و (جودة التعليم و الدراسة) من أفراد العينة من ذوي التخصصات العلمية، أما بالنسبة لمتغير المرحلة الدراسية فقد أظهرت النتائج أنه ليس هناك فروقا دالة إحصائيا بين أفراد العينة بجميع مجالات المقياس الستة.

و توصل الباحث في نهاية بحثه إلى مجموعة من الاستنتاجات التوصيات و المقترحات.

الملخص EN

This current study aims at recognizing the feelings of Baghdad University students towards life quality.

The research variables are: gender (male, female), the academic specialization (science, humanities), the academic stage (2nd, 4th).

To achieve the research aims, the researcher adopted Life Quality Scale of (Mensi and Kadhim 2006) which is consist of (56) items in its final figure in five alternatives.

The researcher tested the psychometric features of the scale represented by validity and reliability.

The scale has been applied on a sample of Baghdad University students that is contained of (240) students equally distributed in the Colleges of Engineering, Science, Arts, and Political sciences.

The results uncovered that Baghdad University students had accepted feeling towards life quality.

Males were more concerned in the fields of psychological health and emotions than females.

The sample individuals of humanities were more concerned in the quality of the two fields: (time served and administration) and (learning and teaching) than individuals of science.

Concerning the academic stage variable, the results uncovered there were no statistical significant differences among the sample individuals in all of the six fields of the scale.

At the end of the research, the researcher could achieve a group of conclusions, recommendations and suggestions.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الحلو، علي حسين. 2016. قياس جودة الحياة لدى طلبة جامعة بغداد. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2016، ع. 48، ص ص. 315-345.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-689918

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الحلو، علي حسين. قياس جودة الحياة لدى طلبة جامعة بغداد. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 48 (2016)، ص ص. 315-345.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-689918

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الحلو، علي حسين. قياس جودة الحياة لدى طلبة جامعة بغداد. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2016. مج. 2016، ع. 48، ص ص. 315-345.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-689918

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 342-345

رقم السجل

BIM-689918