التعليم الجامعي عن بعد : مفهومه، و مدى إمكانية تطبيقه
العناوين الأخرى
University education remote concept and the extent of their applicability
المؤلفون المشاركون
جودة، سعد عبيد
هيفاء غازي رشيد
زياد محمد عبود
سهلة علوان جواد
المصدر
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 2، العدد 216 (31 مارس/آذار 2016)، ص ص. 139-158، 20ص.
الناشر
جامعة بغداد كلية التربية للعلوم الإنسانية / ابن رشد
تاريخ النشر
2016-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
في ظل التغيرات التقنية السريعة و التحولات في أوضاع السوق، فإن النظام التعليمي واجه تحديا كبيرا تمثل بالحاجة إلى توفير فرص تعليمية إضافية دون الحاجة لرصد ميزانيات إضافية.
لذلك فإن العديد من المؤسسات التعليمية بدأت تواجه هذا التحدي، و بدأت فعلا بتطوير برامجها من خلال الجامعات التي تعتمد برامج التعليم عن بعد.
و هذه بدورها تتيح للبالغين ممن يعملون في مؤسسات عسكرية أو لديهم التزامات مدنية، فرصة أخرى للتعليم الجامعي، أو تصل إلى الأشخاص الأقل حظا سواء من حيث ضيق الوقت أو المسافة، هذا ما عدا أن هذه البرامج تسهم في رفع مستوى الأساس المعرفي للموارد البشرية دون الحاجة للتفرغ للدراسة الجامعية.
و قد بات عصر التعليم عن بعد و التعليم المفتوح واقعا ممكن التحقيق بعد أن كان حلما بعيد المنال بالنسبة للكثيرين في كافة أرجاء العالم.
يهدف البحث الحالي إلى استعراض عدد من تجارب الدول على الصعيد العالمي و العربي، و الاطلاع على إمكانية تطبيق مثل هذه التجارب في الجامعات العراقية.
الملخص EN
In light of the rapid technological changes and shifts in market conditions, the education system faces a challenge regarding the need to provide additional educational opportunities without the need for additional monitoring budgets.
Therefore, many educational institutions began to face this challenge, and actually began to develop programs of universities and distance education programs vinegar.
The era of distance education and open education has become a reality as possible after the investigation was a distant dream for many people all over the world.
The e-learning is an ideal way to help large segments of the community members who force them social and professional responsibilities to not to leave their communities or their country.
Many of the participants have access to the internet from their offices and homes.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جودة، سعد عبيد وهيفاء غازي رشيد وسهلة علوان جواد وزياد محمد عبود. 2016. التعليم الجامعي عن بعد : مفهومه، و مدى إمكانية تطبيقه. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2، ع. 216، ص ص. 139-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-690772
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جودة، سعد عبيد....[و آخرون]. التعليم الجامعي عن بعد : مفهومه، و مدى إمكانية تطبيقه. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 2، ع. 216 (2016)، ص ص. 139-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-690772
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جودة، سعد عبيد وهيفاء غازي رشيد وسهلة علوان جواد وزياد محمد عبود. التعليم الجامعي عن بعد : مفهومه، و مدى إمكانية تطبيقه. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2016. مج. 2، ع. 216، ص ص. 139-158.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-690772
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية.
رقم السجل
BIM-690772
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
