استخدامات شبكتي التواصل الاجتماعي الفيسبوك و التوتير و الإشباعات المتحققة لدى طلبة الجامعات الأردنية : دراسة ميدانية عن جامعتي الأردنية و الشرق الأوسط 2013

العناوين الأخرى

Uses and feedback of the two social media networks (Facebook and twitter)‎ realized by Jordanian universities students : students field study of university of Jordan and the Middle East University 2013

مقدم أطروحة جامعية

الرشيد، آلاء محمد رشيد عبد الله

مشرف أطروحة جامعية

كامل خورشيد مراد

أعضاء اللجنة

محمد صاحب سلطان
البياتي، رائد أحمد

الجامعة

جامعة الشرق الأوسط

الكلية

كلية الإعلام

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2014

الملخص العربي

هدفت الدراسة إلى معرفة طبيعة استخدام طلبة الجامعات الأردنية لشبكتي التواصل الاجتماعي الفيسبوك و التوتير، و كذلك الوقوف على أنماط استخدام الموقعين، و تحديد دوافع استخدامهما من الفئة المبحوثة، فضلا عن بيان الموضوعات التي يفضلها طلبة الجامعات الأردنية لموقعي الفيسبوك و التوتير، ثم بيان الاشباعات المتحققة منهما، و أيضا تشخيص الفروقات فى الخصائص الفنية و الاتصالية بين الفيسبوك و التويتر.

هذا و قد اعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي الأقرب للبحوث و الدراسات الإعلامية، و تم تطبيق العينة الطبي، كما تألف مجتمع الدراسة من طلبة الجامعة الأردنية و جامعة الشرق الأوسط كنموذجين عن الجامعات الأردنية، و قد تم استخدام أداتي الملاحظة و الاستبانة.

و قد توصلت الدراسة إلى مجموعة ض النتائج أهمها : 1- نالت شبكة الفيسبوك facebook أعلى نسبة بامتلاك أفراد العينة حسابا فيها فقد بلغت (% 99.6) تلتها بفارق واضح شبكة التوتير.

twitte بنسبة (57.31 %)، ثم شبكة يوتيوب youtube بنسبة (49.01 %)، أما شبكة جوجل بلس +google فبلغت الشبة (43.87 %) ثم شبكة انستغرام nstagram بنسبة (15.02 %).

2- نسبة استخدام الهواتف الذكية (smart phone) في تصفح شبكات التواصل، الاجتماعي بلغت (69.69 %) طالب.

3- الوقت الأكثر تفضيلا لدى العينة لارتياد شبكتي الفيسبوك و التويتر من الساعة (9) مساء إلى (12) مساء.

4- استخدام اللغة الإنجليزية ك "واجهة المستخدم " أعلى من اللغة العربية في شبكتي الفيسبوك و التوتير، كما أن "اسم المستخدم " باللغة الإنجليزية حاز على النسبة الأعلى بالنسبة للغة العربية لشبكتي الفيسبوك و التويتر.

5- أكثر التفاعلات التي تقوم بها العينة للمنشور "post" هي الإعجاب "like" في شبكتي الفيسبوك و التوتير، بينما كانت أقل التفاعلات التي تقوم بها العينة هي المشاركة "share" في شبكتي الفيسبوك و التويتر.

6- تقوم العينة بالتفاعل مع المنشور "post" حساب "الموضوع" بالدرجة الأولى في شبكتي الفيسبوك و التوتير.

7- أكثر دوافع استخدام طلبة الجامعات الأردنية ل شبكة الفيسبوك هو "التواصل مع الأصدقاء و الأهل و التفاعل معهم اجتماعيا و فكريا و شخصيا، و متابعة أخبارهم و صورهم و كل ما يتعلق بهم"، بينما أكثر دوافع استخدام العينة لشبكة التوتير هو "الحصول على المعلومات و الثقافة العامة عن القضايا المختلفة من دون حدود للزمان و المكان".

8- أكثر الموضوعات التي فضلتها العينة ونالت اهتمامهم في الموقعين هي "الموضوعات القافية" في شبكتي الفيسبوك و التوتير، بينما كان أقل الموضوعات التي نالت اهتمام العينة في الشبكتين هي "موضوعات الدعاية و التسويق".

9- أكثر الإشباعات التي حققها شبكة الفيسبوك للعينة "ازدياد استخدام شبكة الفيسبوك من خلال الموبايل"، و في شبكة التوتير أكثر الإشباعات تحقيقا "تطوير شبكة التوتير بعض المهارات مثل إبداء الرأي بحرية و التواصل و الحوار و الثقة بالنفس و الإبداع".

10- أكثر الوسائط المتعددة التي تفاعلت العينة مصا في شبكة الفيسبوك هي "النص"ثم "الصورة و يليها "الصوت" ثم "الرسوم المتحركة" ثم "الفيديو".

و كما جاء "النص" كأكثر الوسائط المتعددة التي تفاعلت معها العينة في موقع التوتير ثم "الصورة يليها "الفيديو" ثم "الصوت" ثم "الرسوم الحركة ".

التخصصات الرئيسية

الإعلام و الاتصال

عدد الصفحات

160

قائمة المحتويات

• APA
• MLA
• AMA

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-695668