![](/images/graphics-bg.png)
فعالية تطبيق إستراتيجية ( نظرية تمهيدية - استعراض - مراجعة ) في تحسين مهارات الفهم القرائي الحرفي المباشر للطالبات الصم في المرحلة الابتدائية
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 6، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2013)، ص ص. 913-963، 51ص.
الناشر
جامعة القصيم مركز النشر العلمي و الترجمة
تاريخ النشر
2013-06-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
51
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الريس، طارق بن صالح. 2013. فعالية تطبيق إستراتيجية ( نظرية تمهيدية - استعراض - مراجعة ) في تحسين مهارات الفهم القرائي الحرفي المباشر للطالبات الصم في المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 6، ع. 2، ص ص. 913-963.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-696090
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الريس، طارق بن صالح. فعالية تطبيق إستراتيجية ( نظرية تمهيدية - استعراض - مراجعة ) في تحسين مهارات الفهم القرائي الحرفي المباشر للطالبات الصم في المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 6، ع. 2 (2013)، ص ص. 913-963.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-696090
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الريس، طارق بن صالح. فعالية تطبيق إستراتيجية ( نظرية تمهيدية - استعراض - مراجعة ) في تحسين مهارات الفهم القرائي الحرفي المباشر للطالبات الصم في المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2013. مج. 6، ع. 2، ص ص. 913-963.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-696090
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-696090
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)