![](/images/graphics-bg.png)
تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الجامعة الجزائرية بناءا على تجارب عالمية و عربية
العناوين الأخرى
The application of total quality management at Algerian university based on international and Arab experiences
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 2016، العدد 9 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 89-105، 17ص.
الناشر
جامعة قاصدي مرباح ورقلة مخبر أداء المؤسسات و الاقتصاديات في ظل العولمة
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تسعى مؤسسات التعليم العالي لزيادة كفاءتها و جودتها كي تحقق حاجات المجتمع و متطلبات التنمية و سوق العمل، و تتخلص من النظم التقليدية و البيروقراطية و التوجه نحو النظم الحديثة، و كذا امتلاك المرونة و الديناميكية للارتقاء نحو المستقبل.
تعتبر إدارة الجودة الشاملة في الجامعات أحد المداخل المهمة لتحقيق تلكم الأهداف.
يتناول هذه المقال المفاهيم المرتبطة بالجودة في التعليم العالي، كما يتناول بعض التجارب العالمية و العربية في مجال تطبيق إدارة الجودة الشاملة في التعليم العالي، و في الأخي تعرض الدراسة أساليب مقترحة لتطوير الجامعة الجزائرية في ظل تبني إدارة الجودة الشاملة في ضوء التجارب العربية و العالمية، كجودة الأستاذ، جودة الطالب، جودة البرامج التعليمية و طرق التدريس.
الملخص EN
Higher education institutions seek to increase their efficiency and quality in order to achieve the needs of society and the requirements of development and labor market, and to get rid of the traditional systems and bureaucracy and orientation towards modern systems, as well as possessing the necessary flexibility and dynamic to upgrade to the future.
Total quality management in Higher education is considered as one of the important approaches to achieve these goals.
This article addresses the concepts associated with quality in higher education, and discusses some Arab and international experiences in the application of total quality management in higher education.
At the end, this study presents proposed methods for the development of the Algerian university in light of the adoption of total quality management based on Arab and international experiences, such as the quality of Professor, quality of student, quality of educational programs and teaching methods.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوخلوة، باديس وابن خيرة، سامي. 2016. تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الجامعة الجزائرية بناءا على تجارب عالمية و عربية. مجلة أداء المؤسسات الجزائرية،مج. 2016، ع. 9، ص ص. 89-105.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-698042
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوخلوة، باديس وابن خيرة، سامي. تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الجامعة الجزائرية بناءا على تجارب عالمية و عربية. مجلة أداء المؤسسات الجزائرية ع. 9 (2016)، ص ص. 89-105.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-698042
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوخلوة، باديس وابن خيرة، سامي. تطبيق إدارة الجودة الشاملة في الجامعة الجزائرية بناءا على تجارب عالمية و عربية. مجلة أداء المؤسسات الجزائرية. 2016. مج. 2016، ع. 9، ص ص. 89-105.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-698042
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 103-105
رقم السجل
BIM-698042
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)