Quand le contexte dynamise le sens de l’emprunt au Francais dans les pratiques langagières des jeunes étudiants Algériens : cas de la ville de relizane

العناوين الأخرى

عندما يفعل السياق معنى المستعار في الفرنسية في الممارسات اللغوية للطلاب للجزائريين : حالة مدينة غليزان
When context revitalizes meaning of loanwords from French : analyzing linguistic practices of young Algerian students : case of the city of relizane

المؤلف

Bin Drif, Laila

المصدر

Revue el-Tawassol

العدد

المجلد 2016، العدد 46 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 199-211، 13ص.

الناشر

جامعة باجي مختار-عنابة

تاريخ النشر

2016-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

13

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة

الموضوعات

الملخص EN

The purpose of this research is to analyse words borrowed from French and used by young relizanese students outside university.

A certain disparity has been noticed between the meanings given in dictionaries and new meanings given to the same words by some speakers.

The aim of the study is also to understand whether students change the original meaning of loanwords because they ignore them or because they just want to deviate words from their original meanings.

This was an important approach to analyse the process of teaching and learning French in Algeria.

الملخص FRE

Notre étude tente d’analyser l’emprunt au français par les jeunes étudiants relizanais en dehors du milieu d’enseignement.

Les emprunts se caractérisent par un décalage entre le sens enregistré dans le dictionnaire et le sens interprété par ces locuteurs.

Nous allons essayer, aussi, de justifier si le rejet de la notion du sens littéral est un signe de savoir et de vouloir dévier ou une méconnaissance linguistique et un emploi par mimétisme.

Ceci nous a menée à analyser le processus d’enseignement/apprentissage de la langue française en Algérie.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Bin Drif, Laila. 2016. Quand le contexte dynamise le sens de l’emprunt au Francais dans les pratiques langagières des jeunes étudiants Algériens : cas de la ville de relizane. Revue el-Tawassol،Vol. 2016, no. 46, pp.199-211.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-698745

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Bin Drif, Laila. Quand le contexte dynamise le sens de l’emprunt au Francais dans les pratiques langagières des jeunes étudiants Algériens : cas de la ville de relizane. Revue el-Tawassol No. 46 (Jun. 2016), pp.199-211.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-698745

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Bin Drif, Laila. Quand le contexte dynamise le sens de l’emprunt au Francais dans les pratiques langagières des jeunes étudiants Algériens : cas de la ville de relizane. Revue el-Tawassol. 2016. Vol. 2016, no. 46, pp.199-211.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-698745

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 211

رقم السجل

BIM-698745