أثر تدريس الأحياء باستخدام استراتيجيتي الجيكسو و درس النشاط المتدفق في تحصيل طلبة التاسع الذين يدرسون وفقا لبرنامج شهادة الثانوية العامة الدولية و اتجاهاتهم نحوها
العناوين الأخرى
The effect of teaching biology using jigsaw and action flow lesson on the academic achievement of 9th grade students, who are taking the international general certificate of secondary education, and their attitudes toward it
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
المساعيد، جودت أحمد
البشايرة، زيد علي
الجامعة
جامعة الشرق الأوسط
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم الإدارة و المناهج
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2015
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- طرق التدريس
- الطلاب
- علم الأحياء
- المدارس الابتدائية
- الاختبارات و القياسات التعليمية
- التحصيل الدراسي
- المواقف
- عمان
عدد الصفحات
119
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
وفا، ديمة نعيم. (2015). أثر تدريس الأحياء باستخدام استراتيجيتي الجيكسو و درس النشاط المتدفق في تحصيل طلبة التاسع الذين يدرسون وفقا لبرنامج شهادة الثانوية العامة الدولية و اتجاهاتهم نحوها. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-701611
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
وفا، ديمة نعيم. أثر تدريس الأحياء باستخدام استراتيجيتي الجيكسو و درس النشاط المتدفق في تحصيل طلبة التاسع الذين يدرسون وفقا لبرنامج شهادة الثانوية العامة الدولية و اتجاهاتهم نحوها. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-701611
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
وفا، ديمة نعيم. (2015). أثر تدريس الأحياء باستخدام استراتيجيتي الجيكسو و درس النشاط المتدفق في تحصيل طلبة التاسع الذين يدرسون وفقا لبرنامج شهادة الثانوية العامة الدولية و اتجاهاتهم نحوها. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-701611
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-701611
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
