أثر تدريس النصوص القرائية لمادة اللغة العربية بطريقتي القراءة الصامتة و الجهرية في التحصيل الدراسي و الاحتفاظ لطلبة السابع الأساسي في لواء الموقر في الأردن

العناوين الأخرى

The impact of teaching reading texts of Arabic language course in both silent and loud ways on the achievement and retention for the seventh grade in Almowaqar region (Jordan)‎

مقدم أطروحة جامعية

الثنيان، محمد مخلد عايد

مشرف أطروحة جامعية

الحديدي، محمود عبد الرحمن

أعضاء اللجنة

الكخن، أمين
المساعيد، جودت أحمد

الجامعة

جامعة الشرق الأوسط

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الإدارة و المناهج

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2013

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

عدد الصفحات

107

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الثنيان، محمد مخلد عايد. (2013). أثر تدريس النصوص القرائية لمادة اللغة العربية بطريقتي القراءة الصامتة و الجهرية في التحصيل الدراسي و الاحتفاظ لطلبة السابع الأساسي في لواء الموقر في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-701633

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الثنيان، محمد مخلد عايد. أثر تدريس النصوص القرائية لمادة اللغة العربية بطريقتي القراءة الصامتة و الجهرية في التحصيل الدراسي و الاحتفاظ لطلبة السابع الأساسي في لواء الموقر في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-701633

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الثنيان، محمد مخلد عايد. (2013). أثر تدريس النصوص القرائية لمادة اللغة العربية بطريقتي القراءة الصامتة و الجهرية في التحصيل الدراسي و الاحتفاظ لطلبة السابع الأساسي في لواء الموقر في الأردن. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-701633

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-701633