مستوى إدراك معلمي اللغة الإنجليزية في مختلف المراحل التعليمية لتطويرهم المهني في المدارس الحكومية في محافظة مأدبا

العناوين الأخرى

English teachers' perception level in different educational stages for their professional development in public schools in Madaba governorate

مقدم أطروحة جامعية

الجبول، أماني عوض عبيد الله

مشرف أطروحة جامعية

خليفة، غازي جمال

أعضاء اللجنة

القطاونة، خليل شحادة عبد المعطي
الحديدي، محمود عبد الرحمن

الجامعة

جامعة الشرق الأوسط

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الإدارة و المناهج

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2014

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

94

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مقدمة الدراسة.

الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجبول، أماني عوض عبيد الله. (2014). مستوى إدراك معلمي اللغة الإنجليزية في مختلف المراحل التعليمية لتطويرهم المهني في المدارس الحكومية في محافظة مأدبا. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-702620

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجبول، أماني عوض عبيد الله. مستوى إدراك معلمي اللغة الإنجليزية في مختلف المراحل التعليمية لتطويرهم المهني في المدارس الحكومية في محافظة مأدبا. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-702620

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجبول، أماني عوض عبيد الله. (2014). مستوى إدراك معلمي اللغة الإنجليزية في مختلف المراحل التعليمية لتطويرهم المهني في المدارس الحكومية في محافظة مأدبا. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-702620

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-702620