اتجاهات الطلبة في المدارس العمانية نحو الدمج التربوي لأقرانهم ذوو الإعاقة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 23، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2013)، ص ص. 359-375، 17ص.
الناشر
رابطة الأخصائيين النفسيين المصرية
تاريخ النشر
2013-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القريوتي، إبراهيم أمين. 2013. اتجاهات الطلبة في المدارس العمانية نحو الدمج التربوي لأقرانهم ذوو الإعاقة. دراسات نفسية،مج. 23، ع. 3، ص ص. 359-375.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-703036
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القريوتي، إبراهيم أمين. اتجاهات الطلبة في المدارس العمانية نحو الدمج التربوي لأقرانهم ذوو الإعاقة. دراسات نفسية مج. 23، ع. 3 (2013)، ص ص. 359-375.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-703036
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القريوتي، إبراهيم أمين. اتجاهات الطلبة في المدارس العمانية نحو الدمج التربوي لأقرانهم ذوو الإعاقة. دراسات نفسية. 2013. مج. 23، ع. 3، ص ص. 359-375.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-703036
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-703036
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
