أثر برنامج إرشادي لتنمية الذكاء الوجداني في تحسين المهارات الاجتماعية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة جازان
المؤلف
المصدر
المجلة المصرية للدراسات النفسية
العدد
المجلد 23، العدد 80 (31 يوليو/تموز 2013)، ص ص. 63-102، 40ص.
الناشر
الجمعية المصرية للدراسات النفسية
تاريخ النشر
2013-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
40
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حنتول، أحمد موسى محمد. 2013. أثر برنامج إرشادي لتنمية الذكاء الوجداني في تحسين المهارات الاجتماعية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة جازان. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 23، ع. 80، ص ص. 63-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-704493
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حنتول، أحمد موسى محمد. أثر برنامج إرشادي لتنمية الذكاء الوجداني في تحسين المهارات الاجتماعية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة جازان. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 23، ع. 80 (تموز 2013)، ص ص. 63-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-704493
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حنتول، أحمد موسى محمد. أثر برنامج إرشادي لتنمية الذكاء الوجداني في تحسين المهارات الاجتماعية لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنطقة جازان. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2013. مج. 23، ع. 80، ص ص. 63-102.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-704493
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-704493
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
