الأنماط القيادية لمديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان و علاقتها بالضغوط التنظيمية للمعلمين
العناوين الأخرى
Leadership styles of private secondary school principals in the governorate of the capital Amman and their relation to organizational stress of teachers
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
عربيات، بشير محمد عبد الله
أبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة
الجامعة
جامعة عمان العربية
الكلية
كلية العلوم التربوية و النفسية
القسم الأكاديمي
قسم الأصول و الإدارة التربوية
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2016
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى الانماط القيادية لدى مديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان و علاقتها بالضغوط التنظيمية للمعلمين.
و قد تكونت عينة الدراسة من (315) معلما و معلمة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية من مجتمع الدراسة.
و لجمع البيانات تم تطوير استبانتين الأولى لقياس درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان للأنماط القيادية و الثانية لقياس مستوى الضغوط التنظيمية للمعلمين .
و أظهرت الدراسة النتائج الآتية : - أن درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان للأنماط القيادية (الديمقراطي و التسلطي و الترسلي) فكانت متوسطة من وجهة نظر المعلمين.
- أن مستوى الضغوط التنظيمية للمعلمين كان متوسطا من وجهة نظرهم.
- توجد علاقة ارتباطية ايجابية ذات دلالة احصائية عند مستوى ( 0.05 ≥ α) بين نمطي القيادتين التسلطي و الترسلي و الضغوط التنظيمية للمعلمين، و وجود علاقة ارتباطية سلبية ذات دلالة احصائية عند مستوى ( 0.05 ≥ α) بين النمط الديمقراطي و الضغوط التنظيمية للمعلمين.
و في ضوء نتائج الدراسة أوصت الباحثة بعدة توصيات من بينها : - عقد دورات تدريبية لمديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان عن الأنماط القيادية و ادارة الضغوط التنظيمية.
التخصصات الرئيسية
عدد الصفحات
119
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خبيص، جينا أنطون. (2016). الأنماط القيادية لمديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان و علاقتها بالضغوط التنظيمية للمعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-722755
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خبيص، جينا أنطون. الأنماط القيادية لمديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان و علاقتها بالضغوط التنظيمية للمعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-722755
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خبيص، جينا أنطون. (2016). الأنماط القيادية لمديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان و علاقتها بالضغوط التنظيمية للمعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-722755
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-722755
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
