الأنماط القيادية لمديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان و علاقتها بالضغوط التنظيمية للمعلمين
Other Title(s)
Leadership styles of private secondary school principals in the governorate of the capital Amman and their relation to organizational stress of teachers
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
عربيات، بشير محمد عبد الله
أبو سنينة، عودة عبد الجواد عودة
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Assets Department and educational administration
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2016
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى الانماط القيادية لدى مديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان و علاقتها بالضغوط التنظيمية للمعلمين.
و قد تكونت عينة الدراسة من (315) معلما و معلمة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية من مجتمع الدراسة.
و لجمع البيانات تم تطوير استبانتين الأولى لقياس درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان للأنماط القيادية و الثانية لقياس مستوى الضغوط التنظيمية للمعلمين .
و أظهرت الدراسة النتائج الآتية : - أن درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان للأنماط القيادية (الديمقراطي و التسلطي و الترسلي) فكانت متوسطة من وجهة نظر المعلمين.
- أن مستوى الضغوط التنظيمية للمعلمين كان متوسطا من وجهة نظرهم.
- توجد علاقة ارتباطية ايجابية ذات دلالة احصائية عند مستوى ( 0.05 ≥ α) بين نمطي القيادتين التسلطي و الترسلي و الضغوط التنظيمية للمعلمين، و وجود علاقة ارتباطية سلبية ذات دلالة احصائية عند مستوى ( 0.05 ≥ α) بين النمط الديمقراطي و الضغوط التنظيمية للمعلمين.
و في ضوء نتائج الدراسة أوصت الباحثة بعدة توصيات من بينها : - عقد دورات تدريبية لمديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان عن الأنماط القيادية و ادارة الضغوط التنظيمية.
Main Subjects
No. of Pages
119
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
خبيص، جينا أنطون. (2016). الأنماط القيادية لمديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان و علاقتها بالضغوط التنظيمية للمعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-722755
Modern Language Association (MLA)
خبيص، جينا أنطون. الأنماط القيادية لمديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان و علاقتها بالضغوط التنظيمية للمعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-722755
American Medical Association (AMA)
خبيص، جينا أنطون. (2016). الأنماط القيادية لمديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان و علاقتها بالضغوط التنظيمية للمعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-722755
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-722755
