الحاجة إلى المعرفة و علاقتها بالمرونة المعرفية في التفكير لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجليل الأعلى
العناوين الأخرى
The need for cognition and its relationship to cognitive flexibility in thinking among secondary stage students in Upper Galilee
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
الخزاعلة، أحمد خالد
الحموري، فراس أحمد مصلح
الجامعة
جامعة عمان العربية
الكلية
كلية العلوم التربوية و النفسية
القسم الأكاديمي
قسم علم النفس و الإرشاد و التربية الخاصة
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2016
الملخص العربي
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى الحاجة إلى المعرفة علاقتها بالمرونة المعرفية في التفكير لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجليل الأعلى في ضوء متغيري الجنس و الصف المدرسي.
تكونت عينة الدراسة من (218) طالبا و طالبة من طلبة من طلبة المرحلة الثانوية المنتظمين في المدارس التابعة لمكتب المعارف في الجليل الأعلى في فلسطين خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2015/ 2016م.
و لتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة باستخدام مقياس الحاجة إلى المعرفة، و مقياس المرونة المعرفية، و تم التحقق من دلالات صدقهما و ثباتهما.
أظهرت النتائج مستوى مرتفعا من الحاجة إلى المعرفة و المرونة المعرفية في التفكير لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجليل الأعلى.
و أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطيه موجبة دالة إحصائيا بين الحاجة إلى المعرفة و المرونة المعرفية في التفكير لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجليل الأعلى، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا في مستوى الحاجة إلى المعرفة و المرونة المعرفية في التفكير لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجليل الأعلى تعزى لمتغيري الجنس و الصف المدرسي.
و توصي الباحثة بإجراء دراسة تبحث في العلاقة بين الحاجة إلى المعرفة و المرونة المعرفية على بيئات أخرى في المجتمع الفلسطيني، و على شرائح مختلفة من الطلبة، و مقارنة نتائجها بنتائج هذه الدراسة.
التخصصات الرئيسية
عدد الصفحات
88
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سواعد، مديحة كامل عوض. (2016). الحاجة إلى المعرفة و علاقتها بالمرونة المعرفية في التفكير لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجليل الأعلى. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-722899
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سواعد، مديحة كامل عوض. الحاجة إلى المعرفة و علاقتها بالمرونة المعرفية في التفكير لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجليل الأعلى. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-722899
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سواعد، مديحة كامل عوض. (2016). الحاجة إلى المعرفة و علاقتها بالمرونة المعرفية في التفكير لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجليل الأعلى. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-722899
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-722899
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
