![](/images/graphics-bg.png)
استراتيجيات التعلم التنظيمي و أثرها في الإبداع بالمؤسسة : دراسة ميدانية في مؤسسة فرتيال بعنابة
العناوين الأخرى
The impact of learning organizational strategies on the worker creativity : field study in FERTIAL Company ANNABA
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات
العدد
المجلد 2017، العدد 41، ج. 2(s) (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 157-170، 14ص.
الناشر
جامعة القدس المفتوحة عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2017-01-31
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This research aims at investigating the impact of the organizational learning strategies on the creativity in FERTIAL ANNABA Company, and measure the impact of demographic and functional factors on both of them.
To achieve this goal the researcher undertook a field study by interviewing a sample represented by (325) workers, which had only responded (150) with a response rate (46.
15 %) .
The questionnaire consists of three parts, the first one relates to the personal data, the second relates to the organizational learning strategies data, while the third explores the implementation of the creativity factors in that corporation.
Its data analysis was based on: descriptive methods, analyze of variance, multiple regression, t - test, one way Anova analysis.
In addition, the results indicated the impact of the learning organizational strategies on the creativity.
On the other hand, the facts that there were a significant differences in the employees perceptions of creativity concept interpreted to be due to the experience and the administrative level.
Based on these results we proposed some recommendations for the managers of the company
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بلخضر، مسعودة. 2017. استراتيجيات التعلم التنظيمي و أثرها في الإبداع بالمؤسسة : دراسة ميدانية في مؤسسة فرتيال بعنابة. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات،مج. 2017، ع. 41، ج. 2(s)، ص ص. 157-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-723113
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بلخضر، مسعودة. استراتيجيات التعلم التنظيمي و أثرها في الإبداع بالمؤسسة : دراسة ميدانية في مؤسسة فرتيال بعنابة. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات ع. 41، ج. 2 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 157-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-723113
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بلخضر، مسعودة. استراتيجيات التعلم التنظيمي و أثرها في الإبداع بالمؤسسة : دراسة ميدانية في مؤسسة فرتيال بعنابة. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث و الدراسات. 2017. مج. 2017، ع. 41، ج. 2(s)، ص ص. 157-170.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-723113
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 169-170
رقم السجل
BIM-723113
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)