محددات الفكر التربوي الإسلامي و انعكاساتها على رؤية المفكّر التربوي المعاصر
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 21، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2015)36ص.
الناشر
جامعة آل البيت عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2015-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
الملخص EN
This study examines the Islamic ideology of education and raising children.
Islam has regularized the individual's relationships with his family, neighbors and his or her local community.
This research touches upon various scholars who have discussed this Islamic ideology of education and its limitation over time.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خطاطبة، عدنان مصطفى إبراهيم. 2015. محددات الفكر التربوي الإسلامي و انعكاساتها على رؤية المفكّر التربوي المعاصر. المنارة للبحوث و الدراسات،مج. 21، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-723898
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خطاطبة، عدنان مصطفى إبراهيم. محددات الفكر التربوي الإسلامي و انعكاساتها على رؤية المفكّر التربوي المعاصر. المنارة للبحوث و الدراسات مج. 21، ع. 2 (2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-723898
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خطاطبة، عدنان مصطفى إبراهيم. محددات الفكر التربوي الإسلامي و انعكاساتها على رؤية المفكّر التربوي المعاصر. المنارة للبحوث و الدراسات. 2015. مج. 21، ع. 2.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-723898
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش
رقم السجل
BIM-723898
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر