معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(13)
نوع البيانات
مقالات
(13)
اللغة
العربية
(11)
الدولة
الأردن
(13)
المصدر
المنارة للبحوث و الدراسات
(11)
المؤسسة
جامعة آل البيت عمادة البحث العلمي المفرق، الأردن :
(13)
الفترة:
نتائج البحث
(
1
-
13
من
13
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
10
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مستوى تطبيق الإدارة الإلكترونية في المدارس الحكومية التابعة لمديرية التربية و التعليم في محافظة إربد من وجهة نظر مديري المدارس
بواسطة: الزعبي، ميسون طلاع. المنارة للبحوث و الدراسات. مج. 21، ع. 2 (2015)، 48ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تحليل محتوى كتب الثقافة الإسلامية للمرحلة الثانوية في ضوء مفاهيم التربية الجنسية
بواسطة: العزام، محمد نايل محمد؛ انتصار غازي مصطفى؛ جوارنة، طارق يوسف. المنارة للبحوث و الدراسات. مج. 21، ع. 2 (2015)، 40ص.
مقالات
6
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
اقتراح إدارة المعرفة لبناء بيئة حقيقية للتعليم الإلكتروني
بواسطة: سرحان، عماد؛ الحمامي، علاء حسين. المنارة للبحوث و الدراسات. مج. 21، ع. 2 (2015)، 30ص.
مقالات
محددات الفكر التربوي الإسلامي و انعكاساتها على رؤية المفكّر التربوي المعاصر
بواسطة: خطاطبة، عدنان مصطفى إبراهيم. المنارة للبحوث و الدراسات. مج. 21، ع. 2 (2015)، 36ص.
مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
أثر نموذج التعلم ثنائي الموقف في فهم مفاهيم البناء الضوئي و التنفس لدى طلاب الصف التاسع الأساسي و الاحتفاظ بهذا الفهم
بواسطة: الخوالدة، سالم عبد العزيز عواد. المنارة للبحوث و الدراسات. مج. 21، ع. 2 (2015)، 42ص.
مقالات
3
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مهارات الدراسة الأكثر ممارسة لدى طلبة جامعة اليرموك و علاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: شعبان، زكريا شعبان ذيب؛ الجراح، ضياء ناصر خليفة. المنارة للبحوث و الدراسات. مج. 21، ع. 2 (2015)، 37ص.
مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
مدى تكيف طالبات كلية التربية الرياضية مع البيئة الجامعية في جامعة اليرموك
بواسطة: الزيود، خالد محمود سلامة. المنارة للبحوث و الدراسات. مج. 21، ع. 2 (2015)، 32ص.
مقالات
10
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات التدريس الإلكتروني و الاتجاهات نحوها لدى معلمي المرحلة الثانوية بغزة
بواسطة: النجار، حسن عبد الله. المنارة للبحوث و الدراسات. مج. 21، ع. 2 (2015)، 39ص.
مقالات
4
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
درجة تمثيل كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا لمنحى الاقتصاد المعرفي
بواسطة: الحايك، آمنة خالد محمد. المنارة للبحوث و الدراسات. مج. 21، ع. 2 (2015)، 39ص.
مقالات
5
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
تحليل محتوى الهندسة في كتب الرياضيات المدرسية للمرحلة الأساسية العليا في الأردن في ضوء معايير المجلس الوطني لمعلمي الرياضيات (NCTM, 2000)
بواسطة: عليات، إبراهيم نجم إبراهيم؛ الدويري، أحمد محمد عقيل. المنارة للبحوث و الدراسات. مج. 21، ع. 2 (2015)، 33ص.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
اتجاهات طلبة الجامعات الأردنية نحو البرامج التي تقدمها قناة الرسالة الإسلامية
بواسطة: الخالدي، إبراهيم خلف سليمان. المنارة للبحوث و الدراسات. مج. 21، ع. 2 (2015)، ص ص. 377-395، 19ص.
مقالات
Using computer-mediated corrective feedback modes in improving Jordanian students’ writing performance
By: Abu Seilik, Ali; al-Ulaymat, Sabah. Al-Manarah For Research and Studies. Vol. 21, no. 2 (2015), pp.465-500, 36 p.
مقالات
Obstacles faced by high school students taking social studies courses in Mafraq District, Jordan
By: al-Shudayfat, Basil. Al-Manarah For Research and Studies. Vol. 21, no. 2 (2015), pp.501-531, 31 p.