الأمن النفسي و علاقته بقلق المستقبل لدى طلبة المرحلة الثانوية في تربية قصبة الكرك
العناوين الأخرى
The psychological security and its relationship with future anxiety among the students of the secondary stage in the directorate of education of al-Karak
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
الهواري، لمياء صالح
الصرايرة، خالد شاكر
أبو أسعد، أحمد عبد اللطيف عبد الرحمن
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم الإرشاد و التربية الخاصة
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2016
الملخص العربي
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين الأمن النفسي و قلق المستقبل لدى الطلبة في المرحلة الثانوية في تربية قصبة الكرك، و مستوى كل من الشعور بالأمن النفسي و قلق المستقبل لدى طلبة المرحلة الثانوية في تربية قصبة الكرك.
و لتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق مقياس الأمن النفسي و مقياس قلق المستقبل على عينة تكونت من (376) طالبا و طالبة.
توصلت نتائج الدراسة أن مستوى الشعور بالأمن النفسي لدى طلبة المرحلة الثانوية في تربية قصبة الكرك جاء متوسطا, كما أشارت النتائج أن مستوى قلق المستقبل لدى طلبة المرحلة الثانوية في تربية قصبة الكرك جاء متوسطا و قد حل بعد (الخوف من المستقبل) في المرتبة الأولى و بمستوى متوسط في حين جاء بعد (التفكير في المستقبل) في المرتبة الأخيرة و بمستوى متوسط, و أظهرت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( α≤ 0.05) في الأمن النفسي لدى طلبة المرحلة الثانوية تعزى للنوع الاجتماعي، حيث كانت قيمة (ت) = 2.404، و لصالح الذكور, بينما أشارت النتائج إلى وجود علاقة سلبية ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة( α≤ 0.05) بين الأمن النفسي و قلق المستقبل و أبعاده لدى طلبة المرحلة الثانوية في تربية قصبة الكرك.
و خرجت الدراسة بعدة توصيات أبرزها : الاهتمام بحاجات الطلبة من خلال وسائل الإعلام و من خلال المؤسسات التعليمية و التثقيفية و توعيتهم فيما يتعلق بمستقبلهم من خلال التعرف على إمكاناتهم الحقيقية و تعليمهم مهارات التخطيط على أسس سليمة لمستقبلهم، و العمل على تقليل مخاوفهم تجاه مستقبلهم.
التخصصات الرئيسية
عدد الصفحات
71
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القرالة، بلال جمال. (2016). الأمن النفسي و علاقته بقلق المستقبل لدى طلبة المرحلة الثانوية في تربية قصبة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-726154
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القرالة، بلال جمال. الأمن النفسي و علاقته بقلق المستقبل لدى طلبة المرحلة الثانوية في تربية قصبة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-726154
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القرالة، بلال جمال. (2016). الأمن النفسي و علاقته بقلق المستقبل لدى طلبة المرحلة الثانوية في تربية قصبة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-726154
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-726154
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
