مظاهر المعارضة التنظيمية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة

العناوين الأخرى

The aspects of organizational dissent for the members of teaching committee at Mu’tah University

المؤلف

الخوالدة، عايد أحمد حماد

المصدر

مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي

العدد

المجلد 36، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 235-252، 18ص.

الناشر

اتحاد الجامعات العربية الأمانة العامة

تاريخ النشر

2016-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص EN

This study aims to identify the aspects of organizational dissent for faculty members at Mu’tah University.

The researcher used descriptive approach, the population consists of all faculty members at Mu’tah University 480 instructors and the researcher developed a tool included three fields: Open dissent, replacement dissent, and latent dissent.

The study has achieved some results that the dissent of faculty members was open whereas this field has gained the highest averages (3.93) with high estimations took place between extensions replacement and latent dissents on arithmetic averages respectively (2.73) and (2.00) with estimations of low and average.

Finally, in the light of the study results and discussion the researcher suggested some recommendations the recommendations are, the necessary of recognition with organizational.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الخوالدة، عايد أحمد حماد. 2016. مظاهر المعارضة التنظيمية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي،مج. 36، ع. 2، ص ص. 235-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-726658

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الخوالدة، عايد أحمد حماد. مظاهر المعارضة التنظيمية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي مج. 36، ع. 2 (كانون الأول 2016)، ص ص. 235-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-726658

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الخوالدة، عايد أحمد حماد. مظاهر المعارضة التنظيمية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة مؤتة. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. 2016. مج. 36، ع. 2، ص ص. 235-252.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-726658

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 251-252

رقم السجل

BIM-726658