مدى ممارسة الإدارة بالاستثناء و أثرها على تنمية الخصائص الريادية : دراسة تطبيقية على الجامعات الفلسطينية في قطاع غزة

العناوين الأخرى

Extent of practicing the management by exception and its effect on developing the entrepreneurial characteristics : empirical study on Palestinian universities in the Gaza Strip

مقدم أطروحة جامعية

عمار، أحمد أكرم جمال

مشرف أطروحة جامعية

سمور، أكرم إسماعيل

أعضاء اللجنة

أبو سويرح، أيمن سليمان سلام
بحر، يوسف عبد عطية

الجامعة

الجامعة الإسلامية

الكلية

كلية التجارة

القسم الأكاديمي

قسم إدارة الأعمال

دولة الجامعة

فلسطين (قطاع غزة)

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2016

الملخص العربي

هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى ممارسة الإدارة بالاستثناء و أثرها على تنمية الخصائص الريادية من وجهة نظر الموظفين الإداريين العاملين في الجامعات الفلسطينية في قطاع غزة، و قد اعتمد الباحث أبعادا تفويض السلطة، الاتصال الفعال، تقييم الأداء و تقويمه)، و كان المتغير التابع هو الخصائص الريادية، و قد استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي و الاختبارات الإحصائية المناسبة لاختبار صحة الفرضيات و للإجابة على تساؤلات الدراسة، و استخدم الباحث أسلوب العينة الطبقية في إجراء الدراسة الميدانية حيث تمثل مجتمع الدراسة في الجامعات الفلسطينية في قطاع غزة (الجامعة الإسلامية، جامعة الأزهر، جامعة الأقصى، جامعة القدس المفتوحة)، و تم توزيع (283) استبانة، و تم استرداد (254) استبانة، و كانت نسبة الاسترداد (% 89.7).

و تمثلت أهم نتائج الدراسة فيما يلي : 1- مستوى ممارسة الإدارة بالاستثناء و تنمية الخصائص الريادية في الجامعات الفلسطينية كانت بدرجة كبيرة لكلا المتغيرين، فقد بلغ المتوسط النسبي للإدارة بالاستثناء (72.35 %) و المتوسط النسبي لتنمية الخصائص الريادية (81.11 %).

2-توجد علاقة طردية كبيرة ذات دلالة إحصائية بين ممارسة الإدارة بالاستثناء و بين تنمية الخصائص الريادية في الجامعات الفلسطينية في قطاع غزة.

3- يوجد أثر ذو دلالة إحصائية لممارسة الإدارة بالاستثناء على تنمية الخصائص الريادية في الجامعات الفلسطينية في قطاع غزة حيث أظهرت نتائج الدراسة أن أبعاد الإدارة بالاستثناء المؤثرة على تنمية الخصائص الريادية" هي (تحديد السلطات و المسؤوليات، تفويض السلطة، الاتصال الفعال) و أن متغير "تقييم الأداء و تقويمه" تأثيره ضعيف .و في ضوء تلك النتائج خلصت الدراسة إلى عدة توصيات كان أهمها: 1- ضرورة التأكيد على ممارسة مبدأ الإدارة بالاستثناء (الايجابية) بفاعلية كأسلوب إداري في تأدية الوظائف و المهام، و العمل على نشر هذا المبدأ على شكل واسع.

2- ضرورة الاهتمام بإقرار البرامج التدريبية التي تنمي المهارات الإدارية و الخصائص الريادية للموظفين وفق احتياجات الجامعات الفلسطينية.

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال

عدد الصفحات

145

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : الإطار العام للدراسة.

الفصل الثاني : الإطار النظري للدراسة.

الفصل الثالث : الدراسات السابقة.

الفصل الرابع : المنهجية و الإجراءات.

الفصل الخامس : تحليل البيانات و اختبار فرضيات الدراسة و مناقشتها.

الفصل السادس : النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عمار، أحمد أكرم جمال. (2016). مدى ممارسة الإدارة بالاستثناء و أثرها على تنمية الخصائص الريادية : دراسة تطبيقية على الجامعات الفلسطينية في قطاع غزة. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-727470

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عمار، أحمد أكرم جمال. مدى ممارسة الإدارة بالاستثناء و أثرها على تنمية الخصائص الريادية : دراسة تطبيقية على الجامعات الفلسطينية في قطاع غزة. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية. (2016).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-727470

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عمار، أحمد أكرم جمال. (2016). مدى ممارسة الإدارة بالاستثناء و أثرها على تنمية الخصائص الريادية : دراسة تطبيقية على الجامعات الفلسطينية في قطاع غزة. (أطروحة ماجستير). الجامعة الإسلامية, فلسطين (قطاع غزة)
https://search.emarefa.net/detail/BIM-727470

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-727470