مستوى إشباع الحاجات النفسية و الاجتماعية لدى الطلبة في المرحلة الأساسية العليا المتفوقين تحصيليا و علاقته بالتكيف لديهم
العناوين الأخرى
Psychological and social needs' satiating level among upper basic stage academic high achievement students and its relationship with adjustment among them
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
أعضاء اللجنة
الختاتنة، سامي محسن جبريل
أبو أسعد، أحمد عبد اللطيف عبد الرحمن
المعايطة، خليل عبد الرحمن
الجامعة
جامعة مؤتة
الكلية
كلية العلوم التربوية
القسم الأكاديمي
قسم الإرشاد و التربية الخاصة
دولة الجامعة
الأردن
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
2015
الملخص العربي
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على مستوى إشباع الحاجات النفسية و الاجتماعية لدى المتفوقون تحصيليا و علاقته بالتكيف لديهم، و الكشف عن الاختلاف تبعا لمتغيرات الصف، النوع الاجتماعي، مستوى الاقتصادي، مستوى تعليم الوالدين، عدد الأخوة.
لتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير مقياسين احدهما لقياس الحاجات النفسية و الاجتماعية مكون من (40) فقرة توزعت على بعدين هما البعد النفسي و الاجتماعي، أما المقياس الآخر فيقيس التكيف النفسي و الاجتماعي و تألف من (50) فقرة توزعت على بعدين هما التكيف النفسي و التكيف الاجتماعي، تكونت عينة الدراسة من (230) طالباُ و طالبه من الطلبة المتفوقين، منهم (110) من الذكور و (125) من الإناث في لواء المزار الجنوبي، و تم اختيارها بالطريقة الطبقية العشوائية، و قد خلصت الدراسة إلى جملة من النتائج أبرزها : إن مستوى الحاجات النفسية و الاجتماعية كان بدرجة متوسطة، و لا يوجد فروق في مستوى الحاجات النفسية و الاجتماعية تبعا لكل من الصف, النوع الاجتماعي، و المستوى الاقتصادي، و مستوى تعليم الوالدين، و عدد الأخوة.
كما أن مستوى التكيف النفسي و الاجتماعي كان بتقدير مرتفع، لا يوجد فروق في مستوى التكيف النفسي و الاجتماعي تبعا لكل من الصف, النوع الاجتماعي، و المستوى الاقتصادي، و مستوى تعليم الوالدين، و عدد الأخوة.
و كما أشارت النتائج إلى عدم وجود علاقة ارتباطية بين التكيف النفسي و الاجتماعي و الحاجات النفسية و الاجتماعية.
التخصصات الرئيسية
عدد الصفحات
112
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الرواشدة، أماني عبد الحكيم. (2015). مستوى إشباع الحاجات النفسية و الاجتماعية لدى الطلبة في المرحلة الأساسية العليا المتفوقين تحصيليا و علاقته بالتكيف لديهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-730132
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الرواشدة، أماني عبد الحكيم. مستوى إشباع الحاجات النفسية و الاجتماعية لدى الطلبة في المرحلة الأساسية العليا المتفوقين تحصيليا و علاقته بالتكيف لديهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2015).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-730132
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الرواشدة، أماني عبد الحكيم. (2015). مستوى إشباع الحاجات النفسية و الاجتماعية لدى الطلبة في المرحلة الأساسية العليا المتفوقين تحصيليا و علاقته بالتكيف لديهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-730132
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-730132
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
