إذكاء التعلم لدى الطلاب : استراتيجيات قائمة على البحوث : نظرات معمقة لمعلمة و طبيبه أمراض عصبية
العنوان الأصلي
Research-based strategies to ignite student learning : insights from a neurologist and classroom teacher
المؤلف
المترجمون
لغة النص الأصلي
الإنجليزية
الطبعة
ط. 1
الناشر
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
191
ردمك
9786035036498
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
قائمة المحتويات
المحتويات.
المقدمة.
الفصل الأول : الذاكرة، و التعلم، و اجتياز الاختبارات بنجاح.
الفصل الثاني : استراتيجيات للاستحواذ على انتباه الطلاب.
الفصل الثالث : كيف يؤثر التوتر و العاطفة في التعلم.
الفصل الرابع : التقويم الذي يبني التفرعات في الخلية العصبية.
خاتمة : المستقبل هو الآن.
المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ويليس، جودي. 2016-12-31. إذكاء التعلم لدى الطلاب : استراتيجيات قائمة على البحوث : نظرات معمقة لمعلمة و طبيبه أمراض عصبية الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-730663
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ويليس، جودي. إذكاء التعلم لدى الطلاب : استراتيجيات قائمة على البحوث : نظرات معمقة لمعلمة و طبيبه أمراض عصبية. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2016-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-730663
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ويليس، جودي. إذكاء التعلم لدى الطلاب : استراتيجيات قائمة على البحوث : نظرات معمقة لمعلمة و طبيبه أمراض عصبية. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2016-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-730663
لغة النص
العربية
نوع الوثيقة
كتاب
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-730663
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
