![](/images/graphics-bg.png)
إذكاء التعلم لدى الطلاب : استراتيجيات قائمة على البحوث : نظرات معمقة لمعلمة و طبيبه أمراض عصبية
العنوان الأصلي
Research-based strategies to ignite student learning : insights from a neurologist and classroom teacher
المؤلف
المترجمون
لغة النص الأصلي
الإنجليزية
الطبعة
ط. 1
الناشر
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
191
ردمك
9786035036498
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
قائمة المحتويات
المحتويات.
المقدمة.
الفصل الأول : الذاكرة، و التعلم، و اجتياز الاختبارات بنجاح.
الفصل الثاني : استراتيجيات للاستحواذ على انتباه الطلاب.
الفصل الثالث : كيف يؤثر التوتر و العاطفة في التعلم.
الفصل الرابع : التقويم الذي يبني التفرعات في الخلية العصبية.
خاتمة : المستقبل هو الآن.
المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ويليس، جودي. 2016-12-31. إذكاء التعلم لدى الطلاب : استراتيجيات قائمة على البحوث : نظرات معمقة لمعلمة و طبيبه أمراض عصبية الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-730663
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ويليس، جودي. إذكاء التعلم لدى الطلاب : استراتيجيات قائمة على البحوث : نظرات معمقة لمعلمة و طبيبه أمراض عصبية. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2016-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-730663
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ويليس، جودي. إذكاء التعلم لدى الطلاب : استراتيجيات قائمة على البحوث : نظرات معمقة لمعلمة و طبيبه أمراض عصبية. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2016-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-730663
لغة النص
العربية
نوع الوثيقة
كتاب
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-730663
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)