الاتجاهات الوالدية في تنشئة الطفل المتخلف عقليا و علاقتها بالمشكلات السلوكية
مقدم أطروحة جامعية
مشرف أطروحة جامعية
كفافي، علاء الدين أحمد
هويدي، محمد عبد الرزاق
الجامعة
جامعة الخليج العربي
الكلية
الدراسات التربوية
القسم الأكاديمي
التربية الخاصة
دولة الجامعة
البحرين
الدرجة العلمية
ماجستير
تاريخ الدرجة العلمية
1992
الملخص العربي
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على الاتجاهات الوالدية الأكثر شيوعا في التنشئه الاجتماعية لدى الأطفال المتخلفين عقليا تخلفا بسيطا, كما تهدف إلى التعرف على العلاقة بين الاتجاهات الوالدية في التنشئه الاجتماعية و المشكلات السلوكية لدى الاطفال المتخلفين عقليا.
و قامت الدراسة على الأسئلة التالية : 1- ما الاتجاهات الوالديه الشائعة في التنشئه الاجتماعية للأطفال المتخلفين عقليا فى المجتمع القطري ؟ 2- هل تختلف الاتجاهات الوالدية في التنشئة الاجتماعية نحو الطفل المتخلف عقليا بأختلاف : أ- نوع الطفل (ذكر / أنثى).
ب- ترتيب الطفل –الأول-غير الاول.
ج- عمر الأم.
3- ما درجة الارتباط بين الاتجاهات الوالدية فى التنشئة الاجتماعية و المشكلات السلوكية لدى الاطفال المتخلفين عقليا ؟ 4- هل تختلف أساليب التنشئة الوالدية عند الأطفال من ذوى المشكلات السلوكية الكثيرة منها عند الاطفال المتخلفين عقليا من ذوى المشكلات السلوكية القليلة ؟ تم اجراء الدراسة على عينة من الأطفال بلغ عددهم خمسين طفلا (من مدرسة التربية الفكرية للبنات و البتين بدولة قطر) نصفهم من الذكور و نصفهم من الإناث، و تراوحت أعمارهم بين (٦-١٥ سنة ).
و تم استخدام مقياس الاتجاهات الوالدية لقياس اتجاها ت الأم، كما تم استخدام الصورة العربية من مقياس السلوك التكيفي للجمعية الأمريكية للتخلف العقلي، و الذى يقيس المشكلات السلوكية عند الأطفال.
و من أهم النتائج التى توصلت إليها الدراسة ما يلى : 1- أن الاتجاهات الوالديه الأكثر شيوعا لدى أفراد العينة هى : (التذبذب، السواء, الحماية الزائدة، التسلط).
2- عدم وجود اختلاف فى معاملة الطفل التخلف عقليا سواء كان هذا الطفل ذكر أو أنثى.
3- عدم وجود فروق جوهرية بين أمهات الطفل الأول و أمهات الطفل غير الأول بالنسبة لمقياس الاتجاهات الوالدية.
4- وجود فروق بين فئات الأعمار المختلفة للأمهات فى درجات مقياس إثارة الألم النفسى و التذبذب في جانب الفئة العمرية (36-45سنة) إذا ما قورنت بالفئة العمرية (٢٦-25سنة).
5- وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين الإهمال و الانسحاب، و كذلك بين السواء و العدوان، كما توجد علاقة ارتباطية موجبة بين القسوة و السلوك الاجتماعي.
6- عدم وجود فروق دالة بين متوسط درجات أمهات الأطفال الاعلى فى المشكلات السلوكية و الاطفال الأقل فى المشكلات السلوكية بالنسبة لقياس الاتجاهات الوالدية.
التخصصات الرئيسية
عدد الصفحات
102
قائمة المحتويات
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : منهجية الدراسة و إجراءاتها.
الفصل الرابع : عرض نتائج الدراسة و مناقشتها.
الفصل الخامس : خاتمة الدراسة.
قائمة المراجع.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السويدي، أمنة علي. (1992). الاتجاهات الوالدية في تنشئة الطفل المتخلف عقليا و علاقتها بالمشكلات السلوكية. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734326
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السويدي، أمنة علي. الاتجاهات الوالدية في تنشئة الطفل المتخلف عقليا و علاقتها بالمشكلات السلوكية. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي. (1992).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734326
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السويدي، أمنة علي. (1992). الاتجاهات الوالدية في تنشئة الطفل المتخلف عقليا و علاقتها بالمشكلات السلوكية. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-734326
لغة النص
العربية
نوع البيانات
رسائل جامعية
رقم السجل
BIM-734326
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
