الرئيسية نتائج البحث

أثر العصف الذهني في تحصيل طلاب الصف الرابع العام في مادة الأدب و النصوص و تنمية التفكير الابتكاري لديهم

العناوين الأخرى

The impact of the brain storming method on the performance of the general fourth class students in the subject of literature and literary texts and developing their creative thinking

مقدم أطروحة جامعية

الجبوري، قيس صباح ناصر حسين

مشرف أطروحة جامعية

الهاشمي، عبد الرحمن عبد علي

الجامعة

جامعة بغداد

الكلية

كلية التربية للعلوم الإنسانية-ابن رشد

القسم الأكاديمي

قسم العلوم التربوية و النفسية

دولة الجامعة

العراق

الدرجة العلمية

دكتوراه

تاريخ الدرجة العلمية

2004

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

عدد الصفحات

170

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : التعريف بالبحث.

الفصل الثاني : خلفية نظرية.

الفصل الثالث : دراسات سابقة.

الفصل الرابع : منهجية البحث و إجراءاته.

الفصل الخامس : عرض النتائج و تفسيرها.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجبوري، قيس صباح ناصر حسين. (2004). أثر العصف الذهني في تحصيل طلاب الصف الرابع العام في مادة الأدب و النصوص و تنمية التفكير الابتكاري لديهم. (أطروحة دكتوراه). جامعة بغداد, العراق
https://search.emarefa.net/detail/BIM-737113

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجبوري، قيس صباح ناصر حسين. أثر العصف الذهني في تحصيل طلاب الصف الرابع العام في مادة الأدب و النصوص و تنمية التفكير الابتكاري لديهم. (أطروحة دكتوراه). جامعة بغداد. (2004).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-737113

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجبوري، قيس صباح ناصر حسين. (2004). أثر العصف الذهني في تحصيل طلاب الصف الرابع العام في مادة الأدب و النصوص و تنمية التفكير الابتكاري لديهم. (أطروحة دكتوراه). جامعة بغداد, العراق
https://search.emarefa.net/detail/BIM-737113

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-737113

حفظتم الحفظ طباعة
© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.