إرشاد الطلاب الموهوبين للاستفادة من الفرص التعليمية التكميلية : استخدام دراسة الموهبة الاستثنائية SET نموذجا

العنوان الأصلي

Counseling highly gifted students to utilize supplemental educational opportunities : using the SET program

المؤلف

برودي، ليندا إ.

لغة النص الأصلي

الإنجليزية

المصدر

خدمة الطلاب الموهوبين خارج غرفة الصف التقليدية : القضايا الحساسة في المساواة و التميز في سلسلة تعليم الموهوبين

الناشر

العبيكان للنشر

تاريخ النشر

2014-12-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

24

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

لغة النص

العربية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

برودي، ليندا إ.. 2014-12-31. إرشاد الطلاب الموهوبين للاستفادة من الفرص التعليمية التكميلية : استخدام دراسة الموهبة الاستثنائية SET نموذجا. خدمة الطلاب الموهوبين خارج غرفة الصف التقليدية : القضايا الحساسة في المساواة و التميز في سلسلة تعليم الموهوبين. ، ص ص. 139-162.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-739126

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

برودي، ليندا إ.. إرشاد الطلاب الموهوبين للاستفادة من الفرص التعليمية التكميلية : استخدام دراسة الموهبة الاستثنائية SET نموذجا. خدمة الطلاب الموهوبين خارج غرفة الصف التقليدية : القضايا الحساسة في المساواة و التميز في سلسلة تعليم الموهوبين. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2014-12-31. ، ص ص. 139-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-739126

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

برودي، ليندا إ.. إرشاد الطلاب الموهوبين للاستفادة من الفرص التعليمية التكميلية : استخدام دراسة الموهبة الاستثنائية SET نموذجا. خدمة الطلاب الموهوبين خارج غرفة الصف التقليدية : القضايا الحساسة في المساواة و التميز في سلسلة تعليم الموهوبين. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2014-12-31. ، ص ص. 139-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-739126

نوع البيانات

فصل كتاب

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-739126