إرشاد الطلاب الموهوبين للاستفادة من الفرص التعليمية التكميلية : استخدام دراسة الموهبة الاستثنائية SET نموذجا
Origional Title
Counseling highly gifted students to utilize supplemental educational opportunities : using the SET program
Author
Origional Text Language
English
Source
Publisher
Publication Date
2014-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
24
Main Subjects
Topics
- Education
- Students
- Educational guidance
- Gifted
- Educational programmes
- Curriculum
- Examinations
- Mathematics
- Talents
- Challenges
- Cognitive development
Language
Arabic
American Psychological Association (APA)
برودي، ليندا إ.. 2014-12-31. إرشاد الطلاب الموهوبين للاستفادة من الفرص التعليمية التكميلية : استخدام دراسة الموهبة الاستثنائية SET نموذجا. خدمة الطلاب الموهوبين خارج غرفة الصف التقليدية : القضايا الحساسة في المساواة و التميز في سلسلة تعليم الموهوبين. ، ص ص. 139-162.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-739126
Modern Language Association (MLA)
برودي، ليندا إ.. إرشاد الطلاب الموهوبين للاستفادة من الفرص التعليمية التكميلية : استخدام دراسة الموهبة الاستثنائية SET نموذجا. خدمة الطلاب الموهوبين خارج غرفة الصف التقليدية : القضايا الحساسة في المساواة و التميز في سلسلة تعليم الموهوبين. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2014-12-31. ، ص ص. 139-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-739126
American Medical Association (AMA)
برودي، ليندا إ.. إرشاد الطلاب الموهوبين للاستفادة من الفرص التعليمية التكميلية : استخدام دراسة الموهبة الاستثنائية SET نموذجا. خدمة الطلاب الموهوبين خارج غرفة الصف التقليدية : القضايا الحساسة في المساواة و التميز في سلسلة تعليم الموهوبين. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2014-12-31. ، ص ص. 139-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-739126
Data Type
Book chapters
Notes
يتضمن هوامش.
Record ID
BIM-739126
