أثر الإرشاد السلوكي المعرفي في خفض سلوك اللامبالاة لدى طلبة الصف الخامس الإعدادي

العناوين الأخرى

The effect of cognitive behavioral counseling in reduction the apathy for fifth preparatory grade

مقدم أطروحة جامعية

الوائلي، تحرير زكي حسن

مشرف أطروحة جامعية

زبيري، بتول بناي

أعضاء اللجنة

مزعل، فاضل عبد الزهرة
ئاسو صالح سعيد
الجمعان، سناء عبد الزهرة حميد

الجامعة

جامعة البصرة

الكلية

كلية التربية للعلوم الإنسانية

القسم الأكاديمي

قسم الإرشاد النفسي و التوجيه التربوي

دولة الجامعة

العراق

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2013

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

عدد الصفحات

177

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : التعريف بالبحث.

الفصل الثاني : الإطار النظري و دراسات سابقة.

الفصل الثالث : منهجية و إجراءات البحث.

الفصل الرابع : عرض النتائج.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الوائلي، تحرير زكي حسن. (2013). أثر الإرشاد السلوكي المعرفي في خفض سلوك اللامبالاة لدى طلبة الصف الخامس الإعدادي. (أطروحة ماجستير). جامعة البصرة, العراق
https://search.emarefa.net/detail/BIM-743104

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الوائلي، تحرير زكي حسن. أثر الإرشاد السلوكي المعرفي في خفض سلوك اللامبالاة لدى طلبة الصف الخامس الإعدادي. (أطروحة ماجستير). جامعة البصرة. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-743104

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الوائلي، تحرير زكي حسن. (2013). أثر الإرشاد السلوكي المعرفي في خفض سلوك اللامبالاة لدى طلبة الصف الخامس الإعدادي. (أطروحة ماجستير). جامعة البصرة, العراق
https://search.emarefa.net/detail/BIM-743104

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-743104