عرض رسالة جامعية : الاحتراق النفسي لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي في مدارس الدمج بين الطلبة ذوي الحاجات الخاصة و الطلبة العاديين : إعداد حلا نعناع.
العناوين الأخرى
Burnout of teachers of basic education in the schools of integration between students with special needs and ordinary students
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية
الناشر
تاريخ النشر
2013-06-30
دولة النشر
سوريا
عدد الصفحات
2
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
عرض كتاب
رقم السجل
BIM-745364
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
نعناع، حلا. 2013-06-30. الاحتراق النفسي لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي في مدارس الدمج بين الطلبة ذوي الحاجات الخاصة و الطلبة العاديين : إعداد حلا نعناع.. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية،. مج. 29، ع. 1 (2013)، ص ص. 509-510.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-745364
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الاحتراق النفسي لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي في مدارس الدمج بين الطلبة ذوي الحاجات الخاصة و الطلبة العاديين : إعداد حلا نعناع.. نعناع، حلا. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية،. مج. 29، ع. 1 (2013)، ص ص. 509-510.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-745364
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
نعناع، حلا. 2013-06-30. الاحتراق النفسي لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي في مدارس الدمج بين الطلبة ذوي الحاجات الخاصة و الطلبة العاديين : إعداد حلا نعناع.. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية و النفسية،. مج. 29، ع. 1 (2013)، ص ص. 509-510.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-745364
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
