أثر توظيف استراتيجية KWL في تدريس الرياضيات على التفكير الإبداعي و التحصيل لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في غزة
العناوين الأخرى
The impact of the employment of KWL strategy in the teaching of mathematics creative thinking and achievement among students of tenth grade in Gaza
المؤلفون المشاركون
الأشقر، أيمن محمود عبد الهادي
الديب، ماجد حمد حامد
المصدر
العدد
المجلد 8، العدد 24 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 125-148، 24ص.
الناشر
الأكاديمية الأمريكية العربية للعلوم و التكنولوجيا
تاريخ النشر
2017-03-31
دولة النشر
الولايات المتحدة الأمريكية
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study was conducted in order to detect the effect of the employment of KWL strategy of teaching mathematics on the creative thinking skills and the academic achievement among the tenth-grade students in Gaza.
The two researchers used quasi-experimental method.
The sample was intentionally chosen.
The sample consisted of two classes of students in the tenth grade from Hashem Atta Al-Shawa secondary school (b) where one class presented the experimental group and the other presented the control group.
To achieve the objectives of the study the researchers prepared trigonometric KWL strategy.
A teacher guide has also been prepared for teaching the unit and for testing the creative thinking and another for educational attainment.
After five weeks of application; (25) teaching classes during the second semester of the academic year 2015/2016, the study results showed that there was a great effect of the KWL strategy of teaching trigonometry on the development of creative thinking skills and academic achievement of the tenth-grade students
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الديب، ماجد حمد حامد والأشقر، أيمن محمود عبد الهادي. 2017. أثر توظيف استراتيجية KWL في تدريس الرياضيات على التفكير الإبداعي و التحصيل لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في غزة. أماراباك،مج. 8، ع. 24، ص ص. 125-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-748627
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الديب، ماجد حمد حامد والأشقر، أيمن محمود عبد الهادي. أثر توظيف استراتيجية KWL في تدريس الرياضيات على التفكير الإبداعي و التحصيل لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في غزة. أماراباك مج. 8، ع. 24 (2017)، ص ص. 125-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-748627
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الديب، ماجد حمد حامد والأشقر، أيمن محمود عبد الهادي. أثر توظيف استراتيجية KWL في تدريس الرياضيات على التفكير الإبداعي و التحصيل لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في غزة. أماراباك. 2017. مج. 8، ع. 24، ص ص. 125-148.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-748627
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 146-148
رقم السجل
BIM-748627
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر