فاعلية استخدام بعض أساليب الدمج التعليمية بمساعدة الأقران و الأشقاء على تعلم الطفل المتوحد و الطبيعى المهارات الأساسية في السباحة
المؤلف
المصدر
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
العدد
المجلد 2013، العدد 69 (30 سبتمبر/أيلول 2013)، ص ص. 1-42، 42ص.
الناشر
جامعة حلوان كلية التربية الرياضية للبنين
تاريخ النشر
2013-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
42
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
البسيوني، أحمد البسيوني السيد. 2013. فاعلية استخدام بعض أساليب الدمج التعليمية بمساعدة الأقران و الأشقاء على تعلم الطفل المتوحد و الطبيعى المهارات الأساسية في السباحة. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 2013، ع. 69، ص ص. 1-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-749361
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
البسيوني، أحمد البسيوني السيد. فاعلية استخدام بعض أساليب الدمج التعليمية بمساعدة الأقران و الأشقاء على تعلم الطفل المتوحد و الطبيعى المهارات الأساسية في السباحة. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة ع. 69 (أيلول 2013)، ص ص. 1-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-749361
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
البسيوني، أحمد البسيوني السيد. فاعلية استخدام بعض أساليب الدمج التعليمية بمساعدة الأقران و الأشقاء على تعلم الطفل المتوحد و الطبيعى المهارات الأساسية في السباحة. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2013. مج. 2013، ع. 69، ص ص. 1-42.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-749361
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-749361
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
