![](/images/graphics-bg.png)
تعزيز التدريس في التعليم العالي : مقاربات جديدة لتحسين تعلم الطلاب
العنوان الأصلي
Enhancing teaching in higher education : new approaches for improving student learning
المترجمون
لغة النص الأصلي
الإنجليزية
الناشر
تاريخ النشر
2012-12-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
326
ردمك
978996054818
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات
- التعليم
- التعليم العالي
- طرق التدريس
- الطلاب
- التعلم الإلكتروني
- التعلم
- هيئة التدريس
- الكليات
- التعلم التجريبي
الملخص العربي
يعد الكتاب كنزا معرفيا و تعليميا في تطوير التعليم الجامعي، و سوف يكون معينا يغترف منه الباحثون و المحاضرون الذين ينشدون طرقا مبتكرة في تدريسهم، حيث إنه عصارة فكر نخبة من المحاضرين في الجامعات في تخصصات مختلفة.
فالكتاب عبارة عن مجموعة منتقاة من التقارير و الدراسات البحثية و المشروعات التعليمية لأناس مارسوا العمل في السلك الجامعي، و استخدموا أساليب مبتكرة في تدريس و تعليم طلابهم، و هذا أهم ما يميز العمل، حيث إن خبراته مبنية على التجربة المرتبطة بالواقع.
و يركز على أهم المشكلات التي تواجه التعليم العالي، كما أنه يؤكد أهمية الخبرات المباشرة، و ذلك بالتركيز على التعلم المرتبط بالعمل، و أيضا ربط التعلم بمشكلات الحياة الواقعية لأنها تمثل دافعا للمتعلم على عملية التعلم.
مع إعطاء أهمية خاصة للتفاعل و المشاركة و استخدام خرائط المفهوم في أثناء عمليتي التعليم و التعلم.
و على الرغم من الاهتمام بالمتعلم في معظم فصول الكتاب إلا أنه لا يغفل دور المعلم في تطوير مهاراته و تدريبه عن طريق دورات في الإنترنت لأعضاء هيئة التدريس و أهمية دور التقنية في التعلم للطالب و المعلم.
قائمة المحتويات
قائمة المحتويات.
مقدمة.
بنية الكتاب.
- مكونات التعلم الفعال : قفل التعلم التوافقي /
- التعلم عبر التعلم المرتكز على العمل /
- التدريس التفاعلي و التعلم التفاعلي : استكشاف الممارسة و أفكار تأملية عنها /
- استخدام خرائط المفهوم في التعلم و التدريس /
- تيسير التدريس في التعلم المرتكز على حل المشكلات : وجهات نظر الطلاب /
- تنمية مهارات الطلاب في المجموعات و العمل الجماعي : تحويل التجربة إلى تأمل نقدي /
- التعلم للتعلم على الشبكة الإلكترونية : تعزيز مشاركة الطلاب في التعليم على الإنترنت /
- العمل مع التعلم التوليفي (Blended learning) /
- تيسير انتقال الطلاب نحو التعلم الموجه ذاتيا /
- التقدم في التعليم العالي : دراسة عن التعلم كما مثلته واصفات المستوى /
- تطوير الدليل التفاعلي الأساسي لتخطيط التطوير الشخصي /
- تعلم القابلية للتوظيف /
- أبحاث في الممارسة العملية : التعلم بالعمل /
- تعلم التدريس بالتقنية /
- تطوير قدرات هيئة التدريس عبر الشبكة الإلكترونية : استخدام مواقع الويب لتعزيز استقلالية المدرس و تعلم الطالب /
- التعلم الشامل في التعليم العالي : تأثير تغيرات السياسة /
- إعادة تأطير المساواة في التدريب على استغلال الفرص /
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
2012-12-31. تعزيز التدريس في التعليم العالي : مقاربات جديدة لتحسين تعلم الطلاب الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751086
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
وودز، أماندا....[و آخرون]. تعزيز التدريس في التعليم العالي : مقاربات جديدة لتحسين تعلم الطلاب. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2012-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751086
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
وودز، أماندا وبيل، مارتن وهارتلي، بيتر.(محرر). تعزيز التدريس في التعليم العالي : مقاربات جديدة لتحسين تعلم الطلاب. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2012-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751086
لغة النص
العربية
نوع الوثيقة
كتاب
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية.
رقم السجل
BIM-751086
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)