فنون التشكيلية قيمة علمية و مشكلات تدريسية : بحث ميداني في محافظة دمشق-مرحلة التعليم الأساسي

العناوين الأخرى

Fine arts scientific value and the problems of teaching : field research in the province of Damascus-the stage of basic education

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

ونوس، عبد الناصر
جمول، باسمة آدم
الفوال، محمد خير أحمد إبراهيم

المصدر

مجلة جامعة دمشق للعلوم الهندسية

العدد

المجلد 28، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2012)، ص ص. 607-625، 19ص.

الناشر

جامعة دمشق

تاريخ النشر

2012-12-31

دولة النشر

سوريا

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

الفنون

الملخص EN

The research aims to diagnose the problems faced by teaching art education at the stage of basic education second cycle - and high lights the opinions of students and the views of teachers of material to determine the reasons behind that, leading to the development of proposals on improving the teaching of art education.

The most important proposals by the findings of the research are the development of (studio art) and the deployment of attention to the artistic culture within schools, in addition to authoring educational bulletins for dedicated technical education teachers to inform them about the latest developments in the field of art and to familiarize them with the latest teaching methods.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

جمول، باسمة آدم والفوال، محمد خير أحمد إبراهيم وونوس، عبد الناصر. 2012. فنون التشكيلية قيمة علمية و مشكلات تدريسية : بحث ميداني في محافظة دمشق-مرحلة التعليم الأساسي. مجلة جامعة دمشق للعلوم الهندسية،مج. 28، ع. 2، ص ص. 607-625.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751905

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

جمول، باسمة آدم....[و آخرون]. فنون التشكيلية قيمة علمية و مشكلات تدريسية : بحث ميداني في محافظة دمشق-مرحلة التعليم الأساسي. مجلة جامعة دمشق للعلوم الهندسية مج. 28، ع. 2 (2012)، ص ص. 607-625.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751905

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

جمول، باسمة آدم والفوال، محمد خير أحمد إبراهيم وونوس، عبد الناصر. فنون التشكيلية قيمة علمية و مشكلات تدريسية : بحث ميداني في محافظة دمشق-مرحلة التعليم الأساسي. مجلة جامعة دمشق للعلوم الهندسية. 2012. مج. 28، ع. 2، ص ص. 607-625.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-751905

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-751905