مفهوم الموهبة المستندة إلى المدرسة
العنوان الأصلي
School-based conception of giftedness
المؤلفون المشاركون
كروس، تريسي ل.
كولمان، لورينس ج.
لغة النص الأصلي
الإنجليزية
المصدر
الناشر
تاريخ النشر
2013-12-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
لغة النص
العربية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
كروس، تريسي ل. وكولمان، لورينس ج.. 2013-12-31. مفهوم الموهبة المستندة إلى المدرسة. مفاهيم الموهبة. ، ص ص. 68-79.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752011
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
كروس، تريسي ل. وكولمان، لورينس ج.. مفهوم الموهبة المستندة إلى المدرسة. مفاهيم الموهبة. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2013-12-31. ، ص ص. 68-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752011
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
كروس، تريسي ل. وكولمان، لورينس ج.. مفهوم الموهبة المستندة إلى المدرسة. مفاهيم الموهبة. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2013-12-31. ، ص ص. 68-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752011
نوع البيانات
فصل كتاب
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 79
رقم السجل
BIM-752011
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
