واقع الذكاءات المتعددة لدى طلبة تخصص الرياضيات في الجامعات الأردنية و دور المواد التي يدرسونها في تنمية الذكاء المنطقي الرياضي لديهم
العناوين الأخرى
Status of multiple intelligence among mathematics students in the Jordanian universities and role of courses studied in enhancing their multiple intelligences
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2013، العدد 5 (31 يوليو/تموز 2013)، ص ص. 234-256، 23ص.
الناشر
جامعة أسيوط مركز تطوير التعليم الجامعي
تاريخ النشر
2013-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات
- التعليم العالي
- طرق التدريس
- الطلاب
- علم النفس التربوي
- الرياضيات
- الأردن
- القرن الحادي و العشرون
- الذكاءات المتعددة
الملخص EN
This study attempts to answer the following questions: 1) what is the current status of multiple intelligences among mathematics attending the Jordanian universities? 2) How courses studied by mathematics students in Jordanian universities affect their mathematical reasoning intelligence? 3) What is the physical effect of the university on the mathematical reasoning intelligence and other multiple intelligences among mathematics students? Results showed that: 1) Proactive intelligences was rated top (M=3.86) followed by the mathematical reasoning intelligence (M=3.54).
2) There were statistically significant differences in the mathematical reasoning intelligence among freshmen and graduate students for the sake of graduates.
3) There were no statistically significant differences attributed to university or gender variables.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجراح، ضياء ناصر خليفة. 2013. واقع الذكاءات المتعددة لدى طلبة تخصص الرياضيات في الجامعات الأردنية و دور المواد التي يدرسونها في تنمية الذكاء المنطقي الرياضي لديهم. دراسات في التعليم العالي،مج. 2013، ع. 5، ص ص. 234-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752117
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجراح، ضياء ناصر خليفة. واقع الذكاءات المتعددة لدى طلبة تخصص الرياضيات في الجامعات الأردنية و دور المواد التي يدرسونها في تنمية الذكاء المنطقي الرياضي لديهم. دراسات في التعليم العالي ع. 5 (تموز 2013)، ص ص. 234-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752117
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجراح، ضياء ناصر خليفة. واقع الذكاءات المتعددة لدى طلبة تخصص الرياضيات في الجامعات الأردنية و دور المواد التي يدرسونها في تنمية الذكاء المنطقي الرياضي لديهم. دراسات في التعليم العالي. 2013. مج. 2013، ع. 5، ص ص. 234-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-752117
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 254-256
رقم السجل
BIM-752117
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر