Investigating EFL students' listening skills : a case study of second year students in Sudan University of science and technology
المؤلفون المشاركون
al-Tum, Inas Abd al-Wahhab
Ahmad, Abd al-Azim Zayn al-Abidin
Ahmad, Salah al-Din Adam
المصدر
Journal of Science and Technology : in Humanities
العدد
المجلد 17، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 225-228، 4ص.
الناشر
جامعة السودان للعلوم و التكنولوجيا عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
السودان
عدد الصفحات
4
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة
الموضوعات
الملخص EN
Listening is considered to be a very important learning tool for all content areas; in the sense that any subject depends mainly on the students’ ability to listen.
There is no doubt that listening sub-skills are essential for any kind of listening in the school or in the university.
Due to the argument over the importance of teaching listening in English language classroom, the present study is attempt to investigate EFL students’ listening skills.
The research was carried out in the department of English, Faculty of Languages, Sudan University of Science and Technology in the first semester of the academic year 2012/2013.
The descriptive analytic method of data collection and analysis was used.
A listening test was conducted to 50 first year undergraduate Sudanese EFL learners who were selected randomly.
The research findings showed that the students are not competent in listening skills.
Although, the students try to be active listeners by employing strategies to facilitate, monitor and evaluate their listening.
In the light of the results of the study some recommendations were suggested to teach listening skills in a more modern and effective way.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
al-Tum, Inas Abd al-Wahhab& Ahmad, Abd al-Azim Zayn al-Abidin& Ahmad, Salah al-Din Adam. 2016. Investigating EFL students' listening skills : a case study of second year students in Sudan University of science and technology. Journal of Science and Technology : in Humanities،Vol. 17, no. 4, pp.225-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-754226
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
al-Tum, Inas Abd al-Wahhab…[et al.]. Investigating EFL students' listening skills : a case study of second year students in Sudan University of science and technology. Journal of Science and Technology : in Humanities Vol. 17, no. 4 (Dec. 2016), pp.225-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-754226
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
al-Tum, Inas Abd al-Wahhab& Ahmad, Abd al-Azim Zayn al-Abidin& Ahmad, Salah al-Din Adam. Investigating EFL students' listening skills : a case study of second year students in Sudan University of science and technology. Journal of Science and Technology : in Humanities. 2016. Vol. 17, no. 4, pp.225-228.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-754226
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 28
رقم السجل
BIM-754226
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر