أثر أسئلة التفكير العليا في اكتساب المفاهيم الفيزيائية و التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الرابع العام في مادة الفيزياء

العناوين الأخرى

The effect of questions of high-level thinking in acquiring the physical concepts and deductive thinking for secondary stage students in physics

مقدم أطروحة جامعية

الحسني، عماد حسن عبد الزهرة

مشرف أطروحة جامعية

المعيوف، رافد بحر أحمد

أعضاء اللجنة

الباوي، ماجدة إبراهيم علي
علوان، المهدي علي أمحمد
المعيوف، رافد بحر أحمد

الجامعة

جامعة بغداد

الكلية

كلية التربية للعلوم الصرفة-ابن الهيثم

القسم الأكاديمي

قسم العلوم التربوية و النفسية

دولة الجامعة

العراق

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2009

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

عدد الصفحات

85

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : التعريف بالدراسة.

الفصل الثاني : خلفية نظرية و دراسات سابقة.

الفصل الثالث : إجراءات الدراسة.

الفصل الرابع : عرض النتائج و تفسيرها.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الحسني، عماد حسن عبد الزهرة. (2009). أثر أسئلة التفكير العليا في اكتساب المفاهيم الفيزيائية و التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الرابع العام في مادة الفيزياء. (أطروحة ماجستير). جامعة بغداد, العراق
https://search.emarefa.net/detail/BIM-755043

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الحسني، عماد حسن عبد الزهرة. أثر أسئلة التفكير العليا في اكتساب المفاهيم الفيزيائية و التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الرابع العام في مادة الفيزياء. (أطروحة ماجستير). جامعة بغداد. (2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-755043

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الحسني، عماد حسن عبد الزهرة. (2009). أثر أسئلة التفكير العليا في اكتساب المفاهيم الفيزيائية و التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الرابع العام في مادة الفيزياء. (أطروحة ماجستير). جامعة بغداد, العراق
https://search.emarefa.net/detail/BIM-755043

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-755043