![](/images/graphics-bg.png)
التنمية المهنية للعلم كإحدى متطلبات الإصلاح : دراسة ميدانية على عينة من معلمي المدارس الابتدائية
المؤلف
المصدر
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 4، العدد 6 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 85-93، 9ص.
الناشر
جامعة الشهيد حمه لخضر-الوادي كلية العلوم الاجتماعية و الإنسانية
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
9
التخصصات الرئيسية
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
الملخص FRE
A la lueur de toutes les directismes éducatifs contemporaines et la parution de nouvelles formes et méthodes ,utiliseés don notre apprentissage est évident que la rôles de futur enseignant (maitre) changement, Donc,il faut changer d’airs que ce dernier (le maitre) devrait avoir une restitutions de tous les programmes (sa préparation et son entrainement ) conformément aux défaits modernes.
Pour que ces logeâmes soient efficaces, il faut qu’il fait une amélioration deus tous les objectifs, ses mécanismes et ses styles(démarches).pour qu’on puisse dépasser ce manque posé.
Aussi, dons le but de suivre les dei marches(directories) contemporaines ai la préparation de maitre et son développement professionnel.cet étude a été faite pour connaître les directories éducatifs les plus importantes.
Encore, dans l’espoir de contribuer cet intervention fortement a la mise en place d’une nouvelle structure qui permet de développer des programmes propre meut ai la préparation de futur ensimant et de luit progresser professionnellement
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
فاتحي، عبد النبي. 2015. التنمية المهنية للعلم كإحدى متطلبات الإصلاح : دراسة ميدانية على عينة من معلمي المدارس الابتدائية. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 4، ع. 6، ص ص. 85-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-757884
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
فاتحي، عبد النبي. التنمية المهنية للعلم كإحدى متطلبات الإصلاح : دراسة ميدانية على عينة من معلمي المدارس الابتدائية. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 4، ع. 6 (كانون الأول 2015)، ص ص. 85-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-757884
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
فاتحي، عبد النبي. التنمية المهنية للعلم كإحدى متطلبات الإصلاح : دراسة ميدانية على عينة من معلمي المدارس الابتدائية. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2015. مج. 4، ع. 6، ص ص. 85-93.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-757884
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش : ص. 93
رقم السجل
BIM-757884
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)