Le soutien scolaire à l’heure de la réforme : logiques d’action des parents-enseignants

المؤلف

Bin Ammar, Aishah

المصدر

Insaniyat

العدد

المجلد 17، العدد 60-61 (30 سبتمبر/أيلول 2013)، ص ص. 29-46، 18ص.

الناشر

مركز البحث في الأنثروبولوجيا الاجتماعية و الثقافية

تاريخ النشر

2013-09-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Bin Ammar, Aishah. 2013. Le soutien scolaire à l’heure de la réforme : logiques d’action des parents-enseignants. Insaniyat،Vol. 17, no. 60-61, pp.29-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-758031

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Bin Ammar, Aishah. Le soutien scolaire à l’heure de la réforme : logiques d’action des parents-enseignants. Insaniyat Vol. 17, no. 60-61 (Apr. / Sep. 2013), pp.29-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-758031

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Bin Ammar, Aishah. Le soutien scolaire à l’heure de la réforme : logiques d’action des parents-enseignants. Insaniyat. 2013. Vol. 17, no. 60-61, pp.29-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-758031

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 46

رقم السجل

BIM-758031