![](/images/graphics-bg.png)
أثر استراتيجية التفكير بالمقلوب في تحصيل مادة الجغرافية و تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي
المؤلفون المشاركون
حمادي، عباس عبيد
المسعودي، محمد حميد مهدي
المصدر
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية
العدد
المجلد 2016، العدد 29 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2016)، ص ص. 739-754، 16ص.
الناشر
جامعة بابل كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2016-10-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
تاريخ و جغرافيا
العلوم التربوية
الموضوعات
- طرق التدريس
- الطلاب
- التعليم الثانوي
- الاستراتيجيات التعليمية
- التدريب
- التفكير الإبداعي
- الجغرافيا
- بابل(العراق)
- المهارات
- التعليم المقلوب
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حمادي، عباس عبيد والمسعودي، محمد حميد مهدي. 2016. أثر استراتيجية التفكير بالمقلوب في تحصيل مادة الجغرافية و تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2016، ع. 29، ص ص. 739-754.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762217
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حمادي، عباس عبيد والمسعودي، محمد حميد مهدي. أثر استراتيجية التفكير بالمقلوب في تحصيل مادة الجغرافية و تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية ع. 29 (تشرين الأول 2016)، ص ص. 739-754.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762217
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حمادي، عباس عبيد والمسعودي، محمد حميد مهدي. أثر استراتيجية التفكير بالمقلوب في تحصيل مادة الجغرافية و تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية و الإنسانية. 2016. مج. 2016، ع. 29، ص ص. 739-754.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762217
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 752-754
رقم السجل
BIM-762217
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)