أهمية التجارب البديلة في تحصيل مفاهيم التحول الكيميائي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالجزائر

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلفون المشاركون

دوادي، زهرة
ريان سيد علي

المصدر

مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية

العدد

المجلد 2017، العدد 10(s) (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 184-201، 18ص.

الناشر

مؤسسة كنوز الحكمة للنشر و التوزيع

تاريخ النشر

2017-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

الفيزياء
العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

دوادي، زهرة وريان سيد علي. 2017. أهمية التجارب البديلة في تحصيل مفاهيم التحول الكيميائي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالجزائر. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية،مج. 2017، ع. 10(s)، ص ص. 184-201.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762232

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

دوادي، زهرة وريان سيد علي. أهمية التجارب البديلة في تحصيل مفاهيم التحول الكيميائي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالجزائر. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية ع. 10 (كانون الثاني / حزيران 2017)، ص ص. 184-201.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762232

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

دوادي، زهرة وريان سيد علي. أهمية التجارب البديلة في تحصيل مفاهيم التحول الكيميائي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالجزائر. مجلة الحكمة للدراسات التربوية و النفسية. 2017. مج. 2017، ع. 10(s)، ص ص. 184-201.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762232

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 201

رقم السجل

BIM-762232