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Incidences pédagogiques des découvertes sur le fonctionnement cérébral dans l’enseignement de l’architecture : apprendre à dessiner grâce au cerveau droit
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد أ، العدد 44 (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 111-126، 16ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص FRE
Sur la base des résultats d'une enquête Avec les méthodes d’enseignement traditionnelles artistiques seul un nombre restreint d’élèves apprenait à dessiner correctement.
«J’appréhende les études en architecture, parce que je ne sais pas dessiner» Notre publication esquisse une réponse aux préoccupations des bacheliers orientés à suivre des études en architecture en s’appuyant sur les acquis interdisciplinaires de la psychopédagogie et de la neurobiologie.
Les recherches récentes sur les fonctions des hémisphères cérébraux chez l’homme et sur le traitement des informations visuelles montrent que l’aptitude au dessin dépend de l’accès que l’on peut avoir au potentiel de l’hémisphère droit et de la faculté que l’on a de «débrancher» son cerveau gauche et de «brancher» le droit.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Mughnus, Zahia Dris. 2015. Incidences pédagogiques des découvertes sur le fonctionnement cérébral dans l’enseignement de l’architecture : apprendre à dessiner grâce au cerveau droit. Revue Sciences Humaines،Vol. أ, no. 44, pp.111-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762347
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Mughnus, Zahia Dris. Incidences pédagogiques des découvertes sur le fonctionnement cérébral dans l’enseignement de l’architecture : apprendre à dessiner grâce au cerveau droit. Revue Sciences Humaines Vol. A, no. 44 (Dec. 2015), pp.111-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762347
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Mughnus, Zahia Dris. Incidences pédagogiques des découvertes sur le fonctionnement cérébral dans l’enseignement de l’architecture : apprendre à dessiner grâce au cerveau droit. Revue Sciences Humaines. 2015. Vol. أ, no. 44, pp.111-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-762347
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 126
رقم السجل
BIM-762347
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