درجة استخدام مديري المدارس الثانوية الحكومية لأسلوب الهندسة الإدارية و علاقتها بدرجة ممارستهم إدارة التغيير في محافظة البلقاء من وجنة نظر المعلمين

العناوين الأخرى

The degree of applying secondary school principals application of engineering administration and its relation with change management practices al-Balka province from teachers point of view

مقدم أطروحة جامعية

الجعارات، فايز محمد شحادة

مشرف أطروحة جامعية

البياتي، عبد الجبار توفيق محمد

أعضاء اللجنة

الخليفات، عبد الفتاح صالح موسى
درادكة، أمجد محمود محمد

الجامعة

جامعة الشرق الأوسط

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الإدارة و المناهج

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2017

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

104

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجعارات، فايز محمد شحادة. (2017). درجة استخدام مديري المدارس الثانوية الحكومية لأسلوب الهندسة الإدارية و علاقتها بدرجة ممارستهم إدارة التغيير في محافظة البلقاء من وجنة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-763567

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجعارات، فايز محمد شحادة. درجة استخدام مديري المدارس الثانوية الحكومية لأسلوب الهندسة الإدارية و علاقتها بدرجة ممارستهم إدارة التغيير في محافظة البلقاء من وجنة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-763567

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجعارات، فايز محمد شحادة. (2017). درجة استخدام مديري المدارس الثانوية الحكومية لأسلوب الهندسة الإدارية و علاقتها بدرجة ممارستهم إدارة التغيير في محافظة البلقاء من وجنة نظر المعلمين. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-763567

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-763567