التمكين الإداري لدى القادة الأكاديميين و علاقته بالميزة التنافسية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الشرق الوسط

العناوين الأخرى

The administrative empowerment of academic leaders and its relation to competitive advantage from faculty staff members' point of view at the Middle East University

مقدم أطروحة جامعية

الصلاحات، نجلاء فتحي

مشرف أطروحة جامعية

درادكة، أمجد محمود محمد

أعضاء اللجنة

البياتي، عبد الجبار توفيق محمد
عبابنة، صالح أحمد أمين

الجامعة

جامعة الشرق الأوسط

الكلية

كلية العلوم التربوية

القسم الأكاديمي

قسم الإدارة و المناهج

دولة الجامعة

الأردن

الدرجة العلمية

ماجستير

تاريخ الدرجة العلمية

2017

التخصصات الرئيسية

إدارة الأعمال
العلوم التربوية

الموضوعات

عدد الصفحات

122

قائمة المحتويات

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : عرض النتائج

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الصلاحات، نجلاء فتحي. (2017). التمكين الإداري لدى القادة الأكاديميين و علاقته بالميزة التنافسية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الشرق الوسط. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-763615

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الصلاحات، نجلاء فتحي. التمكين الإداري لدى القادة الأكاديميين و علاقته بالميزة التنافسية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الشرق الوسط. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. (2017).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-763615

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الصلاحات، نجلاء فتحي. (2017). التمكين الإداري لدى القادة الأكاديميين و علاقته بالميزة التنافسية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الشرق الوسط. (أطروحة ماجستير). جامعة الشرق الأوسط, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-763615

لغة النص

العربية

نوع البيانات

رسائل جامعية

رقم السجل

BIM-763615