![](/images/graphics-bg.png)
Remodeling English language instruction to achieve critical thinking
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2013، العدد 54 (30 يونيو/حزيران 2013)4ص.
الناشر
المركز التربوي للبحوث و الإنماء
تاريخ النشر
2013-06-30
دولة النشر
لبنان
عدد الصفحات
4
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة
الملخص EN
The question of integrating critical thinking into English language instruction assumes great significance in the official Lebanese curriculum.
Grounded in the Plan for Educational Reform and the New Framework for Education proclaimed respectively in 1993 and 1994, the official English language curriculum of 1996 adopted critical thinking, cultural awareness, and study skills, alongside with communication for social and academic purposes as the main goals of English language teaching and learning in the country
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Ghayth, Ghazi M.. 2013. Remodeling English language instruction to achieve critical thinking. La Revue Pédagogique،Vol. 2013, no. 54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-765005
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Ghayth, Ghazi M.. Remodeling English language instruction to achieve critical thinking. La Revue Pédagogique No. 54 (Jun. 2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-765005
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Ghayth, Ghazi M.. Remodeling English language instruction to achieve critical thinking. La Revue Pédagogique. 2013. Vol. 2013, no. 54.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-765005
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الإنجليزية
رقم السجل
BIM-765005
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)