التفكير المركب لدى طلبة المرحلة الثانوية وفق آراء ليبمان
العناوين الأخرى
Complex thinking among secondary school student in accordance with the views of Lipman
المؤلفون المشاركون
العكيلي، يسرى عبد عون
إيمان صادق عبد الكريم
المصدر
مجلة البحوث التربوية و النفسية
العدد
المجلد 2017، العدد 54 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 525-559، 35ص.
الناشر
جامعة بغداد مركز البحوث التربوية و النفسية
تاريخ النشر
2017-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
35
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
The current study has sought to identify the levels of the compound thinking among secondary school students basing and relying on the opinions of Lipman who sees that the compound thinking consists of creative thinking and critical thinking, In accordance with this point of view, researchers have resorted to build scale of the critical thinking in its final form of (28) item additionally to the adoption of Torrance for the creative thinking which was translated by sayed.
Khairallah in 1981 after confirming psychometric Properties Of both scales and then collect scores of both scales and be the final score represented the level of the compound thinking that has been shown by the results of secondary school students they have no skill of the compound thinking .
It has shown , on other hand , that there were no significant differences in favor of males in the skill level of the compound thinking as well as it has shown scientific specialization advantage over specialization humanitarian in the level of possession of the skill of the compound thinking and there was no interaction between gender "sex" and specialization in the level of the compound thinking as well as the research has focused and found a set of recommendations and proposals , the most important one is concentrated in the need to develop the quality of teaching and methods in order to be able to develop the type of thinking methods, it has also recommended in the current research the critical need to conduct similar studies to determine the level of critical thinking among secondary school teachers.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إيمان صادق عبد الكريم والعكيلي، يسرى عبد عون. 2017. التفكير المركب لدى طلبة المرحلة الثانوية وفق آراء ليبمان. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2017، ع. 54، ص ص. 525-559.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-768409
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إيمان صادق عبد الكريم والعكيلي، يسرى عبد عون. التفكير المركب لدى طلبة المرحلة الثانوية وفق آراء ليبمان. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 54 (2017)، ص ص. 525-559.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-768409
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إيمان صادق عبد الكريم والعكيلي، يسرى عبد عون. التفكير المركب لدى طلبة المرحلة الثانوية وفق آراء ليبمان. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2017. مج. 2017، ع. 54، ص ص. 525-559.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-768409
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 557-559
رقم السجل
BIM-768409
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر