تأثير استخدام أسلوب التدريسي غير المباشر (المتشعب) في تعلم مهارة التمرير من الأعلى بالكرة الطائرة لطالبات الصف الثاني متوسط
العناوين الأخرى
The effect of divergent discovery teaching style on learning overhead pass in volleyball for 2nd stage secondary school female students
المؤلفون المشاركون
إثراء عبد الخضر عباس
إسماعيل محمد رضا
المصدر
العدد
المجلد 28، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 208-220، 13ص.
الناشر
جامعة بغداد كلية التربية البدنية و علوم الرياضة
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
13
التخصصات الرئيسية
العلوم الرياضية والتربية البدنية
الملخص EN
The aim of the research is to identify the effect of suing divergent discovery style on learning overhead passing in volleyball for.
The researchers hypothesized significant statistical differences in posttest in learning overhead pass in volleyball.
The researcher used the experimental method.
The subjects were 12 female students from the Iraq Al Semood secondary school.
The researchers concluded that the teaching style have a significant statistical in the experimental group posttest for 2nd stage students in volleyball overhead pass.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
إسماعيل محمد رضا وإثراء عبد الخضر عباس. 2016. تأثير استخدام أسلوب التدريسي غير المباشر (المتشعب) في تعلم مهارة التمرير من الأعلى بالكرة الطائرة لطالبات الصف الثاني متوسط. مجلة التربية الرياضية،مج. 28، ع. 4، ص ص. 208-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-768609
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
إسماعيل محمد رضا وإثراء عبد الخضر عباس. تأثير استخدام أسلوب التدريسي غير المباشر (المتشعب) في تعلم مهارة التمرير من الأعلى بالكرة الطائرة لطالبات الصف الثاني متوسط. مجلة التربية الرياضية مج. 28، ع. 4 (2016)، ص ص. 208-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-768609
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
إسماعيل محمد رضا وإثراء عبد الخضر عباس. تأثير استخدام أسلوب التدريسي غير المباشر (المتشعب) في تعلم مهارة التمرير من الأعلى بالكرة الطائرة لطالبات الصف الثاني متوسط. مجلة التربية الرياضية. 2016. مج. 28، ع. 4، ص ص. 208-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-768609
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 220
رقم السجل
BIM-768609
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر