إدارة مجتمعات تعلم متعددة في إطار الهيئة التدريسية
العنوان الأصلي
Managing multiple faculty learing communities.
المؤلفون المشاركون
رتشلن، لاوري
بارتون، ميلودي آين
لغة النص الأصلي
الإنجليزية
المصدر
إنشاء مجتمعات تعلم في إطار الهيئة التدريسية
الناشر
تاريخ النشر
2007-12-31
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
7
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات
- الإدارة
- التعليم
- التعليم العالي
- الأسيتاميد
- التعلم
- الأهداف التعليمية
- التغيير التربوي
- البرامج التعليمية
- الميزانيات
- جودة التعليم
- هيئة التدريس
- المجتمع
- قواعد البيانات
- الذكاءات المتعددة
- جامعة ميامي
لغة النص
العربية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بارتون، ميلودي آين ورتشلن، لاوري. 2007-12-31. إدارة مجتمعات تعلم متعددة في إطار الهيئة التدريسية. إنشاء مجتمعات تعلم في إطار الهيئة التدريسية. ، ص ص. 141-147.الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-771056
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بارتون، ميلودي آين ورتشلن، لاوري. إدارة مجتمعات تعلم متعددة في إطار الهيئة التدريسية. إنشاء مجتمعات تعلم في إطار الهيئة التدريسية. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2007-12-31. ، ص ص. 141-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-771056
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بارتون، ميلودي آين ورتشلن، لاوري. إدارة مجتمعات تعلم متعددة في إطار الهيئة التدريسية. إنشاء مجتمعات تعلم في إطار الهيئة التدريسية. الرياض، السعودية : العبيكان للنشر،. 2007-12-31. ، ص ص. 141-147.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-771056
نوع البيانات
فصل كتاب
الملاحظات
النص الحالي باللغة العربية والأصل صادر باللغة الإنجليزية
رقم السجل
BIM-771056
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
