![](/images/graphics-bg.png)
العجز المتعلم و علاقته بتقدير الذات و تحمل الغموض و الطموح لدى عينة من المراهقين المكفوفين
العناوين الأخرى
Learned helplessness and its relationship with self-esteem, Ambiguity Tolerance and ambition among a sample of Blind Adolescents
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 4، العدد 14 (30 سبتمبر/أيلول 2016)، ص ص. 73-104، 32ص.
الناشر
مؤسسة التربية الخاصة و التأهيل
تاريخ النشر
2016-09-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
علم النفس
الموضوعات
الملخص EN
The present research aims to find a relationship between the learned helplessness self-esteem, ambiguity tolerance and ambition among a sample of blind adolescents.
The research sample consisted of 30 blind students from a high school.
To achieve this, scales have been applied learned helplessness (Alfarhaty.1997), and a measure of self-esteem for the blind (Radwan & Adakkohy, 2013) and a measure Ambiguity tolerance–intolerance (Mouawad, 2005), and the measure of ambition (Bazh, 2004).
Using Pearson correlation coefficient the results showed that: the existence of a a negative relationship between learned helplessness and self-estimation, the existence of a positive relationship between the learned helplessness and ambiguity intolerance and, finally, a negative relationship between the learned helplessness and ambition among blind adolescents.
The research found that the blind is characterized by a high level of learned helplessness and a high level of ambiguity intolerance and a low level of self-esteem and ambition.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السباعي، شيماء أحمد. 2016. العجز المتعلم و علاقته بتقدير الذات و تحمل الغموض و الطموح لدى عينة من المراهقين المكفوفين. مجلة التربية الخاصة و التأهيل،مج. 4، ع. 14، ص ص. 73-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773415
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السباعي، شيماء أحمد. العجز المتعلم و علاقته بتقدير الذات و تحمل الغموض و الطموح لدى عينة من المراهقين المكفوفين. مجلة التربية الخاصة و التأهيل مج. 4، ع. 14 (أيلول 2016)، ص ص. 73-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773415
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السباعي، شيماء أحمد. العجز المتعلم و علاقته بتقدير الذات و تحمل الغموض و الطموح لدى عينة من المراهقين المكفوفين. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. 2016. مج. 4، ع. 14، ص ص. 73-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-773415
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-773415
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)